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- 2016-08-10 发布于湖北
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学习目标: 1.知识与技能:使学生感悟亲情,理解亲情,学会感恩,了解爱,品味父爱、母爱,认识父母之爱的伟大无私,学会爱自己的父母、爱他人,学会让自己的生活充满爱。 2.过程与方法:引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性的高度,从而对“爱”进入更深层次的思考,从情感上唤起学生的共鸣。丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识。 3.情感态度价值观:培养学生爱自己、爱父母、爱他人、爱社会、爱祖国的思想感情,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质,为祖国、社会、他人、父母作出应有的奉献,实现自己的人生价值。 朗读颂词 1、谁能说出自父母的生日来? 2、天下父亲节和母节分别是哪一天? 3、父爱和母爱分别体现在哪些方面? 4、我们怎样回报父母给我们的爱? 1、举例说明身边的爱? 2、爱在我们身边,我们如何践行? 作业 1、天下父亲节和母节分别是哪一天? 2、我们怎样回报父母给我们的爱? 3、爱在我们身边,我们如何践行? * * 一、父爱和母爱 图片给你们感受 母亲节:每年5月的第二个星期日父亲节:每年6月的第三个星期日 母爱是虚寒问暖,小细节上关爱孩子(叮嘱、唠叨),父爱主要在做人上,用行动表示 (严厉管教、成长之柱) 母亲!孩儿会抽时间常回家看您的,和您聊天,给您做饭,帮您洗衣服,给您念报纸,陪您
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