父亲导学案.docVIP

基础部分 1.我会认读这些新词。 婴儿 坚毅 一筐 红肿 榨干 憋急 伺候 豌豆 莴笋 2、我提醒大家容易读错的词语是 ________________________。 3、连连看 锄头 箢箕 铁锨 4、父亲的菜园是怎样的？ 我会画出文中像“荒凉的土地”这样描写菜园的短语 ____________ ____________ _____________ ______________ 我能将上面的短语分分类。 __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 要点部分 细读课文，画出描写父亲言行的句子，想想从这些句子里，你感受到什么？ 探究一：研读父亲的语言 小组合作研读父亲的语言 1、我找到的句子：_______________________________________________________________ 我从____________这个词体会到父亲_____________________________________________ 2、我能读好这句话。（读） 探究二、研读父亲的动作 小组合作研读父亲的动作（用上同样的方法学习） 1、____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________2、_____________________________________________________________________________ 探究三、积累“坚持”的名言 ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 拓展部分 想象写话 父亲把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中，他________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 推荐阅读朱自清的《背影》 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，