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【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第二节 排列与组合课后作业 理
【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第二节 排列与组合课后作业 理
一、选择题
1.将甲、乙等 5 名交警分配到三个不同路口疏导交通,每个路口至少一人,且甲、乙在同一路口的分配方案共有 A.18 种 B.24 种 C.36 种 D.72种
2.某市委从组织机关10名科员中选3人担任驻村第一书记,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为 A.85 B.56 C.49 D.28
3.某会议室第一排有9个座位,现安排4人就座,若要求每人左右均有空位,则不同的坐法种数为 A.8 B.16 C.24 D.60
4.市内某公共汽车站有6个候车位 成一排 ,现有3名乘客随便坐在某个座位上候车,则恰好有2个连续空座位的候车方式的种数为 A.48 B.54 C.72 D.84
5.将甲、乙等 5 位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,浙江大学这三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送方法为 A.240种 B.180种 C.150种 D.540种
二、填空题
6.数列 an 共有六项,其中四项为1,其余两项各不相同,则满足上述条件的数列 an 共有________个.
7.如图所示,使电路接通,开关不同的开闭方式有________种.
8. 2016·江苏淮海中学期中 若A,B,C,D,E,F六个不同元素排成一列,要求A不排在两端,且B,C相邻,则不同的排法有________种 用数字作答 .
三、解答题
9.有9名学生,其中2名会下象棋但不会下围棋,3名会下围棋但不会下象棋,4名既会下围棋又会下象棋;现在要从这9名学生中选出2名学生,一名参加象棋比赛,另一名参加围棋比赛,共有多少种不同的选派方法?
10.有5个男生和3个女生,从中选出5人担任5门不同学科的科代表,求分别符合下列的选法数:
1 有女生但人数必须少于男生;
2 某女生一定担任语文科代表;
3 某男生必须包括在内,但不担任数学科代表;
4 某女生一定要担任语文科代表,某男生必须担任科代表,但不担任数学科代表.
1.某班组织文艺晚会,准备从A,B等 8 个节目中选出 4 个节目演出,要求A,B两个节目至少有一个选中,且A,B同时选中时,它们的演出顺序不能相邻,那么不同演出顺序的种数为 A.1 860 B.1 320 C.1 140 D.1 020
2. 2016·深圳模拟 某班准备从含甲、乙的7名男生中选取4人参加4×100米接力赛,要求甲、乙两人至少有一人参加,且若甲、乙同时参加,则他们在赛道上顺序不能相邻,那么不同的排法种数为 A.720 B.520 C.600 D.360
3.从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为 A.24 B.18 C.12 D.6
4.将5名学生分到A,B,C三个宿舍,每个宿舍至少1人至多2人,其中学生甲不到A宿舍的不同分法有 A.18种 B.36种 C.48种 D.60种
5.数字1,2,3,4,5,6按如图形式随机排列,设第一行的数为N1,其中N2,N3分别表示第二、三行中的最大数,则满足N1 N2 N3的所有排列的个数是________.
一、选择题
解析:选C 若甲、乙在同一路口,则有CA=18种;若甲、乙与其余一名交警在同一路口,则有CA=18种,所以一共有 36 种分配方案.
解析:选C 由于丙不入选,相当于从9人中选派3人.
法一: 直接法 甲、乙两人均入选,有CC种选法,
甲、乙两人只有1人入选,有CC种选法.
由分类加法计数原理,共有CC+CC=49种不同选法.
法二: 间接法 从9人中选3人有C种选法,
其中甲、乙均不入选有C种选法.
满足条件的选派方法有C-C=84-35=49种不同选法.
解析:选C 根据题意,9个座位中满足要求的座位只有4个,现有4人就座,把4人进行全排列,即有A=24种不同的坐法.
解析:选C 先把3名乘客进行全排列,有A=6种排法,排好后,有4个空,再将1个空位和余下的2个连续的空位插入4个空中,有A=12种排法,则共有6×12=72种候车方式.
解析:选C 5名学生分成 2,2,1或3,1,1两种形式,当 5 名学生分成 2,2,1时,共有CCA=90 种方法,当 5 名学生分成 3,1,1时,共有CA=60 种方法,根据分类加法计数原理知共有 90+60=150种.
二、填空题
解析:在数列的六项中,只要考虑两个非1的项的位置,即得不同数列,共有A=30个不同的数列.
答案:30
解析:当第一组开关有一个接通时,电路接通有C· C+C+C =14种方式;当第一组有两个接通时,电路接通有C C+
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