【高考领航】2017届高考政治大一轮复习 第三单元 收入与分配学案 新人教版.docVIP

第三单元 收入与分配 第七课　个人收入的分配 考情分析 备考指南 注：3年11考，选择题7考，非选择题4考。 命题指数：★★☆☆☆ 1.从知识的考查看：主要立足国家维护公平的具体措施，考查维护公平的措施及其意义。同时立足宏观调控，考查收入公平、生产和消费的关系。2.从试题类型上看：试题多以措施类和意义类为主，主要结合收入差距和收入分配变化的图表和措施，指向维护收入公平的具体措施。3.从备考过程看：备考复习要注意结合党和政府关于紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义，改革收入分配制度等重要精神，加深对促进社会公平正义的必要性、重要性和措施的理解和运用。 考点一　我国的分配制度 1．生产决定分配 (1)生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。 (2)实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2．按劳分配及其作用 (1)基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 (2)客观必然性：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。 ①前提：生产资料公有制。 ②物质基础：社会主义公有制条件下生产力的发展水平。 ③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点。 (3)意义 ①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3．我国多种分配方式并存 (1)在我国社会主义初级阶段，发展社会主义市场经济，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 (2)健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。 1．公有制范围内只有按劳分配吗？ 提示： 在公有制范围内，存在着按劳分配和非按劳分配两种方式。公有制下非按劳分配方式有：在公有制经济中，对劳动者生活起保障作用的福利性分配；从社会保障中取得的各种收入，如：社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚等所得收入。 2．劳动收入是否就是按劳分配收入？非劳动收入是否就是剥削收入？ 提示：劳动收入包括按劳分配、按劳动要素分配所得，所以劳动收入不一定是按劳分配收入；非劳动收入有合法收入和非法收入，国家保护合法的非劳动收入。 1．客观必然性 2．全面把握按劳分配与按生产要素分配的辩证关系 比较 按劳分配 按生产要素分配 区 别 范围 社会主义公有制经济中个人消费品的分配 广泛存在于包括公有制经济在内的多种所有制经济中 体现关系 劳动者是主人，劳动者平等、互助、合作 生产要素按贡献参与分配 地位 我国分配制度主体 分配制度重要组成 联系 坚持二者相结合，是由我国社会主义初级阶段的国情和现实经济状况决定的；是发展社会主义市场经济的客观要求 , [典题例析] 1．(2015·高考广东卷)某农业园区采用“公司＋合作社＋农户”的模式，成立土地经营权流转合作社，整合散户，吸纳资金、土地、技术入股，形成规模化、集约化、现代化的经营方式，吸引500多名外出务工农民返乡创业，解决了200多名贫困人口的就业问题。这种模式(　　) A．完善了就业机制，扩大了就业规模 B．用公司股份制替代了家庭土地承包制 C．是农业先进生产力的体现和标志 D．整合了农业生产要素，降低了经营成本 [解题指导]　做好本题的两大关键点： (1)运用主体排除。完善就业机制的主体是政府，材料中的经营模式不是政府行为，可排除A项。 (2)运用排误法。B中的“公司股份制替代了家庭土地承包制”与我国的现实不符，排除；科学技术是农业先进生产力的体现和标志，C项说法错误，排除。 答案：D 2.(2015·高考江苏卷)据统计，2014年全国居民新增财产性收入40%来自房地产，17%来自银行理财，16%来自存款，12%来自股票，其他来自信托、基金、保险等。对该经济现象的正确解读是(　　) ①体现按生产要素分配　②居民投资风险不断降低 ③再分配更加注重公平　④居民财产配置趋向多元 A．①②　　　　　　　　B．①④ C．②③ D．③④ [解题指导]　解答本题要注意以下两点： (1)抓住关键信息：新增财产来自房地产、银行理财、存款、股票、信托、基金、保险等。根据信息对选项进行取舍。 (2)区分初次分配和再分配。如本题中的新增财产属于投资收入，是初次分配而不是再分配。 解析：财产性收入属于按生产要素分配获得的收入，①符合题意；分析材料可以看出，全国居民