【创新方案】2017届高考英语一轮复习 教师用书 北师大版选修6.docVIP

Unit 16　Stories 需写准记牢的单词——记其形、明其义1．victim n．　　　　　受害者保护保存发生遗失5．gather vi.vt. 聚集悲伤难过同情t vi. 爆炸；冲闯生动的逼真的艰苦困苦音乐n. 音乐剧音乐片以前的逐渐的n. 甜蜜温柔温暖突破重大发现不确定的需举一反三的单词——知其性、通其变放弃遗弃放任放纵→abandoned_放荡的堕落的particularly_ adv.特别地；特定地→particular 特别的重要性；意义→significant_ 重要的；有意义的反常的不正常的→normal 正常的ourage_ vt.使泄气使灰心→discouraged 灰心的泄气的→discouraging 令人泄气的→discouragement ．劝阻泄令人钦佩的→admire 钦佩.不能忍受的→bearable 可忍受的→bear 容忍忍受引起麻烦的→trouble vt.惹麻烦麻烦毛病渴望的热衷的→eagerly_ 渴望地热衷地 v．扩大扩充→expansion ．扩张需会读明义的单词——识其形、知其义　　　　 传记想象(幻想)物公主王妃(评判的)标准(长篇)小说家胶囊；太空舱颤抖发抖令人敬倒回建筑原作的；真正的典型的纪念碑纪念堂详细的；特定的小提琴家起源开端；出身痛苦困难嘲笑取笑出色的卓越的严重的严厉的限制倔强的固执的直接的；坦率的准确的精确的模仿宝贵的珍贵的复杂的明显的显而易见的讨厌的令人厌倦的笨拙的令人不舒服的pill vi.vt. 洒出溅出紧张的头晕目眩的鼓掌笨拙的；不得体的出现撞倒某人堵住从某种程度上说侧身(使)解散；决裂以……的名字给……命名支撑起count_on 依靠理解弄清楚容忍忍受特别尤13．now_that 既然由于[教材原句]Pliny described a cloud coming down the mountain, blocking_out the sun and burying everything in its path, 普利尼描述道一团云自山巅而降遮天蔽日将所经之处的一切包括一座座村庄和城镇统统吞没。[句式解读]现在分词作伴随状语。[教材原句]Another man, lying_on_his_side,_as_if he is trying to get up. 躺在他旁边的另一个人看上去好[句式解读]lying on his side为现在分词短语作非限制性定语引导表语从句。[教材原句]Now_that Helen understood the key to language, as_much_as_she_could．既然海伦理解了语言之谜她非常渴望学习更多的词语并且尽可能多地使用它们。[句式解读]now that引导原因状语从句意为“某人尽可能地……”。[教材原句]Her words puzzled me very much because I did not then understand anything unless I touched it.她的话使我感到非常困惑因为那时我若不用手触摸就什么都不理解。[句式解读]unless引导条件状语从句。[教材原句]A son or daughter might inherit a nickname as a surname even_if they themselves did not share the particular characteristic.儿子或女儿可能因袭一个绰号作为自己的姓氏而他们本人却并不带有这种特点。[句式解读]even if 引导让步状语从句。 [重难·抢分型词汇——合作学会] 1. abandon　遗弃；抛弃；丢弃；放弃；中止；(与oneself连用)使放纵；使听任放任；放纵[高考佳句](2015·北京高考阅读A)In each episode (一期节目) of abandoned in a wild area and has to find his way out. 在每一期《人与自然》的节目中都会被丢弃在荒野中找到出路。(1)abandon ones hope/plan/idea 　　　　　　　　　放弃希望/计划/主意　　沉湎abandon doing sth. 放弃做某事(2)with abandon 放纵地；放任地(3)abandoned adj. 无约束的；无度的；放荡的沉湎于……Those who abandon themselves to despair