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经济与管理学院会计学双专业 《管理学》第一章练习题 班级 姓名 学号 得分1.计划、组织、领导、控制、创新都是（ B ）。 A.管理的功能 B.管理的职能 C.管理的特性 D.管理的基本段 2.（ C ）是法约尔的代表作。 A.《动作研究》 B.《社会组织与经济组织》 C.《工业管理与一般管理》 D.《科学管理原理》 3.公司老总在员工大会上宣布本公司一季度销售额突破一亿，望全体员工再接再厉，再创佳绩。此时公司老总扮演的角色是（ A ）。 A.监督者 B.传播者 C.发言人 D.联络者 4.技术技能对于（ C ）管理层最为重要。 A.高层 B.中层 C.基层 D.所有层次 5.概念技能对于（ A ）管理层最为重要。 A.高层 B.中层 C.基层 D.所有层次 6.被后人尊称为“科学管理之父”的管理学家是（ C ）。 A.法约尔 B.韦伯 C.泰勒 D.巴纳德 7.（ B ）提出了“理想的行政组织体系”理论。 A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.赫伯特.西蒙 8.（ B ）是人群关系理论研究的开端。 A.工具试验 B.照明试验 C.霍桑试验 D.标准化试验 9.泰勒的科学管理理论着重研究如何提高（ A ）的生产率。 A.单个工人 B.管理职能 C.组织结构 D.群体工人 10.梅奥人群关系理论以（ C ）为前提。 A.受雇人 B.经济人 C.社会人 D.自我实现人 二、多项选择题（在备选答案中选出2－5个正确答案，将其标号写在表格里。每小题2分，满分20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.管理的对象通常包括（ ABCDE ）等一切可以调动的资源。 A.原材料 B.土地和资本 C.人员和顾客 D.设备 E.信息 2.法约尔认为，企业管理活动的内容包括（ABCDE ）。 A.计划 B.组织 C.指挥 D.协调 E.控制 3.亨利·明茨伯格把管理者扮演的十种角色归结为（ACD ）三大类。 A.人际角色 B.企业家角色 C.信息角色 D.发言人角色 E.决策角色 4.根据罗伯特·卡茨的研究，管理者要具备（ BDE ）三类技能。 A.管理技能 B.技术技能 C.创新技能 D.人际技能 E.概念技能 5.泰勒科学管理的主要内容（ ABCDE ）。 A.工作定额 B.标准化 C.能力与工作相适应 D.差别计件工资制 E.计划职能与执行职能相分离 6.“霍桑试验”分为（ ABDE ）阶段。 A.照明试验 B.继电器装配室试验 C.娱乐室试验 D.大规模访谈 E.接线板接线工作室试验 7.美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于1959年提出双因素理论, 双因素是指（ BD ）。 A.期望因素 B.激励因素 C.刺激因素 D.保健因素 E.保障因素 8.数量管理理论的内容主要包括（ ABD ）。 A.系统分析 B.运筹学 C.线性规划 D.决策科学化 E.流程再造 9.质量管理理论主要包括（ ）。 A.生命周期 B.再造 C.流程 D.不断完善 E.创新 10.管理理论发展经历了以下几个阶段（ BCDE ）。 A.科学管理理论 B.古典管理理论 C.行为管理理论 D.数量管理理论和系统管理理论