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【优化方案】2017高中化学 第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸(第1课时)氨课后达标检测 新人教版必修1
氨
[基础巩固]
下列说法不正确的是( )氨气与氯化氢生成氯化铵固体属于工业固氮汽车尾气中排放的氮氧化合物是由游离态氮转化来的汽车尾气中含氮氧化合物是光化学烟雾的罪魁祸首植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物参与了氮的循环解析:选A。氮的固定是游离态的氮变成化合态的A错。如图所示:烧瓶中充满了干燥气体a将滴管中的液体b挤入烧瓶内轻轻振荡烧瓶然后打开弹簧夹f烧杯中的液体c呈喷泉状喷出最终几乎充满烧瓶则a和c分别是( )
选项 a(干燥气体) c(液体) A NO水-1盐酸饱和NaCl溶液L-1盐酸解析:选D。A项:3NO+H+NO能形成喷泉但水不能充满烧瓶;B项:CO不能溶于盐酸不能形成喷泉;C项:Cl不溶于饱和NaCl溶液不能形成喷泉。有关下列实验各装置图的叙述不正确的是( )
A.装置①可用于吸收实验中多余的Cl装置②可用于收集H、NH、Cl、HCl、NO等C.装置③中X为煤油可用于吸收氨气或氯化氢装置④可用于收集氨气并吸收多余的氨气解析:选C。C项中煤油的密度比水小不能用煤油应改为四氯化碳故选C。A项利用氯气与氢氧化钠溶液反应正确;B项装置②可用排空气法收集气体收集密度比空气小的气体时短进长出收集密度比空气大的气体时长进短出正确;D项中氨气易溶于水吸收时应有防倒吸装置正确。某混合气体可能有CO、CO、NH、HCl、H和水蒸气中的一种或几种当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象)、氢氧化钡溶液(有浑浊现象)、浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时则可断定该混合气体中一定有( )、CO、H、H、H、H、NH、CO、H解析:选A。气体通过澄Ba(OH)2溶液有浑浊则证明原混合气体中一定含HCl和CO气体因HCl与石灰水作用:Ca(OH)+2HCl===CaCl+2H无沉淀产生;CO通过Ba(OH)产生沉淀:(OH)2+CO+H因而有HCl、CO则一定没有NH。通过灼热CuO和无水CuSO所呈现的现象说明一定有H。下列有关NH3的实验或结论正确的是( )溶于水形成的溶液呈碱性故NH属于一元碱将湿润的红色石蕊试纸伸入集气瓶内试纸变蓝则证明NH已收集满将少量浓氨水滴入装有碱石灰的烧瓶中可快速获得NH将NH热分解后的产物通过硅胶干燥管可收集到干燥纯净的NH解析:选C。NH溶于水显碱性是因为NH与水反应生成的NH属于一元碱而NH本身是非电解质错误;检验NH是否集满容器应将湿润的红色石蕊试纸靠近瓶口而不是伸入瓶内错误;NH热分解后的产物中含有NH、H、CO三种成分硅胶只能吸收H而不能除去CO错误。现欲分离氯化钠和氯化铵的混合物可采用的方法是( )加入NaOH溶液 B.加入AgNO溶液加热并冷却 D.加入水解析:选C。加入NaOH溶液可以除去其中的NH但却不能达到分离的目的;AgNO溶液与NaCl和NH均生成AgCl沉淀因此无法将二者分离;两种物质均易溶于水加入水也无法进行分离;因NH受热分解为NH和HCl和HCl气体遇冷又会生成NH但NaCl受热不会分解所以用加热并冷却的方法可以使两者分离。已知X、Y、Z、W(含同一元素)有如下所示转化关系且X能与W发生反应生成一种X可能是( )YZW
A.N2 B.NO2
C.NH3 D.NO
解析:选C。能发生连续氧化的物质中学阶段学习的有C、S、H、Na、N、NH。但符X与W反应生成盐的只有NH。转化关系如下:将NH在试管中加热使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠的干燥管、足量浓硫酸的洗气瓶最后得到的气体是( )解析:选B。NH受热可以分解:NHNH3↑+CO+H。产生的H和CO分别与Na反应生成O2化学方程式依次为2Na+2H+O+2CO+O。而分解产生的NH能被浓硫酸吸收:2NH+H(NH4)2SO4。所以最终得到的气体是O。已知A、B、C、D为气体其中A呈黄绿色极易溶于水形成的溶液可使酚酞变红。它们之间的转化关系如下图所示:
(1)将B点燃把导管伸入盛满A气体的集气瓶可以观察到的实验现象有(填序号)________。放热 ②黄绿色褪去 ③瓶口有白烟 ④瓶口有白雾安静燃烧发出黄色火焰 ⑥安静燃烧发出苍白色火焰(2)实验室制D的化学方程式为________________________________________________________________________(3)实验
室可用如图所示装置收集D下列叙述正确的是__________(填序号)。气体不能用排水法收集干燥管里盛有碱石灰图中的a为浸有稀硫酸的棉花(4)检验E中阳离子的方法是取少量E于试管中解析:A呈黄绿色则A是氯气;D极易溶于水形成的溶液可使酚酞变红则D是NH;B气体能在A(Cl)中燃烧则B一定为H;C为HCl;E为NH。答案:(1)①②④⑥(2)Ca(OH)2+2NHCaCl2+2NH+
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