孟德尔豌豆杂交实验二ty课件.ppt

基因的自由组合定律 (一).两对相对性状的遗传试验 讨论: 单独考虑黄色与绿色或圆粒与皱粒的遗传,看是否符合基因的分离定律? 对自由组合现象解释的验证——测交 分析： 如果理论正确， 则：YyRr×yyrr→ 1YyRr∶1Yyrr∶1yyRr∶1yyrr。 自由组合定律的实质 1．位于非同源染色体上的 的分离和组合是互不干扰的。 2．在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 的非等位基因自由组合。 基因自由组合定律的细胞学基础 基因自由组合发生在减数第一次分裂的后期。随同源染色体分离，等位基因分离，随非同源染色体的自由组合，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 遗传的两个基本定律的比较 孟德尔遗传定律 1．孟德尔成功的原因 第一、恰当地选择实验材料，孟德尔选择豌豆 作实验材料，这是因为它是 自花传粉闭花受粉 的植物，且具有许多明显的相对性状； 第二、对生物性状的分析由简到繁的方法：先研究一对相对性状的遗传，发现了 分离 定律，再研究两对及两对以上的性状的遗传，得出基因的 自由组合 定律； 第三、对实验结果应用 统计学 方法进行分析； 第四、严密的假说演绎： 提出问题 →演绎推理→作出假设→ 实验验证 →得出结论。 1866年孟德尔将研究成果整理发表；1900年有三位科学家分别重新发现了孟德尔的工作；1909年丹麦生物学家约翰逊把孟德尔的“遗传因子”更名为“ 基因 ”，并且提出了表现型和基因型的概念；表现型是指 生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；与表现型相关的基因组成叫基因型，如高茎豌豆的基因组成DD和Dd，矮茎豌豆的dd；控制 相对性状的基因叫等位基因。 * * 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 1.现象 2.解释 3.测交 (二)基因自由组合定律的实质 减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 两对相对性状的杂交实验 观察现象，提出问题 1、孟德尔研究的是哪几对相对性状？ 2、亲本是什么样的个体？ 3、F1是什么性状？绿色皱粒的性状消失了吗？F1的性状说明了什么？ 4、F1自交后，F2产生了几种性状？ 5、F2中的性状组合具有什么特点？ 亲本性状 亲本性状 重组型 粒形 圆粒种子 315+108 = 423 皱粒种子 101+32 = 133 圆粒：皱粒 ≈ 3：1 黄色种子 315+101 = 416 绿色种子 108+32 = 140 粒色 黄色 ：绿色 ≈ 3：1 结论：豌豆的粒形、粒色的遗传 遵循基因的分离定律 思维训练 两对性状单独观察分离比都符合3:1，那为什么两种性状一起出现时，F2出现的分离比是9:3:3:1？从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系？ 对实验现象的解释 1、假设豌豆的粒形和粒色分别由一对遗传因子控制. 黄色：Y 绿色：y； 圆粒：R 皱粒：r。 做出假设 2、F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 3、受精形成F2时，雌雄配子的结合是随机的。 Y R Y R 黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒 P 配子 YR yr Yy Rr F1 黄色圆粒 Y Y Y r r r r R Y y y y y R R R 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂中期 精子细胞 等位基因分离非等位基因自由组合，Y与y分离，R与r分离，Y与r或R自由组合, y与R或r自由组合。 1 2 3 4 Y y R r Y R y r 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂中期 精子细胞 F1产生配子时:同源染色体分离,非同源染色体自由组合 Y Y y R R r r y 1 2 3 4 YR yr Yr yR YR yr Yr yR Y R Y R Y R y r Y R y R Y R Y r Y R Y r Y R y R Y R y r Y R y r Y R y r r r Y y r r Y y r r Y Y y R y R y R y r y R y r r r y y F1配子 请写出F2遗传因子的组成 1、F1的雌雄配子各有 种 2、受精时，雌雄配子结合有什么特点？ 3、雌雄配子结合有 种方式 4 随机 16 对自由组合现象解释的验证 ——测交实验 YyRr Yyrr yyRr yyrr YR yr yR Yr yr 配子 测交 后代 1 : 1 : 1 : 1 YyRr 杂种子一代 y