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2015年高中英语 Unit3 Amazing people language points学案(无答案)牛津译林版必修2
M2 U3 Project (language points)
班级: 姓名: 编号:
【学习目标】
1.2. Learn to apply what the students have learned to practical use.
【重点难点】
H
Preview sheet
1.写出下列单词的词形变化。
achieve v___________________ n fly v _______________ n
graduate v ___________________ n survive v ____________n _____________n
describe v ____________________n
2.翻译词组
他的太空之旅 _________________________________
使他成为首位中国宇航员 _______________________________
被描述为勤奋刻苦的 ________________________________________
热爱科学技术 _____________________________________
从小 _________________________________
对…有强烈的欲望 ______________________________________
以及,和… _______________________________
参军 _______________________________________
申请成为…的一员 ____________________________________
学习生存技能 _________________________________
成绩名列前茅 ________________________________
参加各种测试 __________________________________
胜任这项重要任务 _______________________________
自我控制 _________________________________
因为这些品质 __________________________________
载入史册 _____________________________________
以…自豪 ______________________________
尊敬某人为… _______________________________
努力实现他的梦想 __________________________________
3.句子翻译
1 出生于1965年,杨利伟从小男孩的时候起,就梦想着飞行。
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2 他们不仅学习成为飞行员的所必修的全部科目,还学习生存技能。
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3 虽然杨利伟并非每项测试都得了高分,但他各项心理测试所得的高分最终为他赢得了中国首位宇航员的身份。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4 中国人民能为杨利伟而自豪,全世界的年轻人也会将他视为努力
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