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中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育法制基础 试题 一、填空题（每空1分，共20分） 1．按法律规范中行为模式的性质，可以分为----- 和---- 2．教育行政执法，是指国家教育行政机关依照 对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。 3．教育行政机关是依____、____ 的规定而设置的，是代表国家从事教育 行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。 4．地方各级教育行政机关都是-----一的组成部分，并对其负责。 5．依教育行政行为的对象划分，可分为-----一行政行为和 6．学校对教师的考核应当____、____、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学 生的意见。 7．教师资格制度是国家对教师实行的一种 8．学生有按照国家有关规定获得 9．根据违法主体的法律地位和违法行为的性质，可以分为 和____。 10．民事责任的构成要件包括损害事实____、____、____。 二、判断题（每小题2分，共20分，请将错误的写“错”正确的写“对”） 1．后果模式是法律规范主体发生了行为模式的行为后应获得的某种结果，这种规范不是每部法必不可少的。 2．教育法的内容构成主要由规范性内容和非规范性内容构成。 3．法的渊源，在法学特别是立法学中有特定涵义。他是指法的效力来源，包括法的创制方式和法律规范的外部表现形式。 4．从逻辑角度看，教育法规一般属于摸态判断，即断定事物必然或可能的判断。 5．教育行政机关在其法定职权范围内，无自行决定或实施教育行政和行为的权力，要受行政相对人意志的影响和左右。 6．行为人具有责任能力是行政处罚的法定条件。 7．企事业组织招用未满十六周岁未成年人的，由教育部门责任改正，并处以罚款。 8．隐私权是一种民事权利，属人格权的一种。 9．受教育权是民法中规定公民享有的一项权利。 10.教师对学生的教学权是由学校规定的。 三、单项选择题（每小题2分，共20分。请把正确选项所对应的字母 放入括号内） 1．教育法律规范在其适用对象上具有 。 A．针对性 B．普遍性 C．特殊性 D．不定性 2．教育法律关系是由 所决定。 A．经济关系 B．社会物质关系 C．思想道德 D．约定俗成 3．教育行政执法具有 。 A．单方性 B．主动性 C．主动性和单方性 D．被动性 4．教育行政执法是将法律法规适用 的活动。 A.普遍的单位 B．具体行政相对人或事 C．特定的事 D．-切教育 5．公务员承担行政追偿责任的决定情形为 。 A．公务员无过错 B．公务员有过错 C．公务员有故意违法 D．公务员有故意违法或重大过失 6．行政诉讼中由被告负举证责任，这一规定的理论基础是行政机关在做出具体行政行为时应当 。 A．先裁决，后取证 B．先取证，后裁决 C．边裁决，边取证 D．全对 7．作出原具体行政行为的行政机关自己复议的情形是 。 A．地方政府做出具体行政行为引起的行政复议 B．国务院各部、委做出具体行政行为引起的行政复议 C．行政最终裁决行为引起的行政复议 D．专业性较强的行政行为引起的行政复议 8．学校是依据 确立的。 A．民法 B．经济法 C．行政法 D．教育法 9．由 对结伙斗殴，扰乱学校教育教学秩序或者破坏校舍、场地等财产的行为给予处罚。 A．教育行政部门 B．学校 C．公安机关 D．教师 10．属于行政复议范围的事项有 。 A．行政处分 B．行政机关对民事纠纷的调解 C．行政机关对其工作人员作出的岗位轮换的决定 D．行政机关作出的发放最低生活保障费的决定 四、简答题（每小题5分，共10分） 1．简述教育行政行为的效力。 2．简述民事责任的构成要件。 五、论述题（10分） 论法律救济在教育中的作用。 六、案例分析题（20分） 如某县区委下发了《关于抓紧做好粮食定购入库工作的紧急通知》，其中对学校明确规定：学生家长不完成交粮任务，令其子女停学，直至完成任务后方能上学。请依据有关法律法规及规章分析，该县区委的行为是否正确？为什么？ 试卷代号：2042 中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育法制基础 试题答案及评分标准 （供参考） 一、填空题（每空1分，共20分） 1．义务性规范 授权性规范 2．法定职权 程序 3．宪法 组织法 4．同级人民政府 5．抽象 具体 6．客观 公正 7．特定的职业许可 8．奖学金 贷学金 9．行政法律责任 民事法律责任 刑事法律责任 10.违法行为 损害事实与违法行为之间的关系 过错 二、判断题（每小题2