《公众演说》实战训练营分解.ppt

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。 《蓝莓之夜》 .爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。 《当哈利遇见莎莉》 一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。 《泰坦尼克号》 我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。 《西雅图夜未眠》 练习 Hey, listen! ?? If youre not that great at it now, Dont worry about it ,just do the best you possibly can ,Tomorrow morning ,when you get out of bed , do a little bit better than that .The next day??after that , do a little bit better than that . If you want to compete with someone, compete with yourself .Be the best you can possibly be everyday. 练习： 2分钟讨论用来每组有2个名额如何上台、开场。 说三点收获 如何去实现 实现不了怎么办，请大家监督 练习： 每组上台任选一个话题如：如何成为一个高效率的人，用谈三个重点、举三个例子、说三个故事的形式进行演讲，演讲时间为3分钟。 在沟通技巧中要说三句话 3 告诉他们你准备要告诉他们什么 直接告诉他们 告诉他们你已经告诉了他们什么 第八节 演讲内容三个部分 互动的好处： 距离拉近 加快接受观念想法的速度 不易疲劳，产生快乐 容易成交 第九节 如何设计互动 1、互动要带有煽动性和目的性，使听众受益 举例1： 现在要讲这点非常重要，各位拿起你的笔，旁边的伙伴看下是不是笔都拿了 举例2： 鼓励听众积极分享，可以减轻自己压力、彰显听众学习效果，回顾增强，启发别人，获得支持，可以鼓励大家积极分享：享需要勇气，勇气需要鼓励。 互动技巧 1.张嘴回答，学会开口?提直接要求 ★大家今天来到这里，是否想要得到最好的结果？ ★ 今天准备了非常丰富的内容，但由于时间有限，大家是想要听1/3的内容， 1/2的内容，还是全部的内容呢？ ★为了达到最好的学习效果，我是否可以和大家建立一个游戏规则呢？ ★当我讲完一个知识点后，如果大家听懂了，就请回答我听懂了，可以吗？ ★如果你们不回答，我可能就会以为你们没有听懂，那么就会延误时间，所以请大家配合一下…… 1、学到四遍，坐着听一遍，记一遍笔记，提出问题，互相沟通学习一遍，确认能够做到的相互握手 2、每讲一个重点，让观众分享学到什么：四种问答方式，自问自答，自问他答，他问他答，他问自答 3、截止到目前，大家感觉收获大还是非常大，感觉非常大的情举手…… 2、强调课程效果 第九节 如何设计互动 第九节 如何设计互动 快到吃饭的点了：精神食粮和物质食粮 大脑饿还是肚子饿、 吃饭谁先吃完谁先走等 3、时间超时 听明白的来个v-yes， 听懂的请举手， 听懂的请说yes， 赞同的请鼓掌 4、潜意识自我确认 第九节 如何设计互动 听众热身（随意动一下）、 满场相互握手说一句话、 左右互动如我为你扇风， 我祝你成功，拍掌整齐划一加语言如鼓励（拍2下），鼓励（拍2下），鼓励鼓励鼓励（拍6下），yeah 5、活跃气氛 第九节 如何设计互动 第九节 如何设计互动 6、如何现场问答 感觉气氛不是太好的时候可以找到比较配合的听众进行提问给予鼓励 有效提问 一明目的 六唤行动 五做总结 四满血肉 三建骨架 二定主题 演讲六大步骤 1 务必严守配给的演说时间。 如果是一小时内，则1/6开头，1/6结尾，4/6主体 2 3 如果是70分钟，则1/7开头，1/7结尾，5/7主体。 4 开场、结尾时间不变，主体部分加长。 5 内容部分长，要超时讲要点，删除部分细节。 6 如有遗忘，宁可不讲也不要在演讲结束时补讲。 新手上路 第一节 演讲的时间设计 2 别人为什么要听我的演讲？ 我演讲的目的是什么？ 3