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2015年高中历史 5.19俄国十月革命的胜利导学案(无答案)新人教版必修1
第19课 俄国十月革命的胜利 班级:姓名:【学习目标】【教学重点、难点】
12.难点:十月革命的历史意义
【教法、学法】
12.学法:预学、阅读、活动、展示、练习
【预学单】
1、完成《自主学习与测评》的“自主梳理”部分,在书上标注出相应的内容。。
2、理解《自主学习与测评》的“史论共享”部分。并用红笔划出重点。
【研学单】
主题一:(检查预学)
阅读下列材料:
材料一:俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过度……
——《四月提纲》
材料二:……因此中央委员会认为,武装起义是不可避免的,并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针,并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——1917年10月23日《俄国社会民主工党(布)中央委员会关于武装起义的决议》
请回答:
(1)材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命?各自的主要任务是什么?
(2)材料二中“武装起义是不可避免”结论是怎样得出的?它和《四月提纲》的主张有什么不同?
材料三:推翻沙皇专制制度后,俄国工农最明确、最坚决地要求的和约,就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。 ——《和平法令》
材料四:立刻废除地主土地所有制,不付任何赎金。 ——《土地法令》
请回答:
(3)材料三、四反映了俄国人民当时的什么要求?
(4)综合材料三和材料四的法令,说明人民委员会是个什么性质的政权?
【续学单】
主干知识构建
课堂结.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写到:布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。“根据所学知识判断,材料中的“愿望”应该是
A.实现共产主义 B.推翻沙皇专制 C.建立苏维埃共和国 D.获得“面包”与“和平”4.这是一幅宣传“十月革命”的油画。下列哪种说法不能揭示这场革命深刻内涵
A.是俄国历史上最深刻的社会革命B.推翻了统治俄国三百多年的罗曼洛夫王朝C.鼓舞了国际无产阶级革命运动D.推动了被压迫民族解放运动
巩固整理:(梳理教材知识结构并进一步在书本上做好标注、整理学习所得)
3
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