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初一数学三角形边长的相关计算
版 别：人教版
适用年级：初二年级
期 别：第2期，
栏 目：习题类析 三角形三边关系定理推论的作用
作者：王玉娇 E-mail地址△ABC中,AB 3,BC 4,则AC边的长满足 A．5 B．AC1 C．AC7 D. 1AC7a 3，b 7，第三边是c，且a b c，则c的取值范围是（）
A、4 c 7 B、7 c 10 C、4 c 10 D、7 c 13
3）（2004福阳）⊿ABC的三条边长分别是、、，则下列各式成立的是（ ）
A、 B、 C、 D、
点拨：可以直接应用三角形的三边关系——“两边之差第三边两边之和”求得结论。（注意：两边之差 较大边-较小边。）
二，给出三角形三边，利用三边关系判断是否能构成三角形。
4）（2004杭州） 以下不能构成三角形三边长的数组是（） （A）（1，，2） （B）（，，） （C）（3，4，5） （D）（32，42，52）
5）（2004哈尔滨）以下列各组线段长为边，能组成三角形的是（）
A） 1cm，2cm，4cm （B） 8cm，6cm，4cm （C） 12cm，5cm，6cm （D） 2cm，3cm，6cm13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边，可以画出三角形的个数是（）
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
7）（浙江嘉兴2004）小华要从长度分别为5cm、6cm、11cm、16cm的四根小木棒中选出三根摆成一个三角形，那么他选的三根木棒的长度分别是 ________cm。
点拨：题4），5 任选一边作为第三边，直接利用公式“两边之差第三边两边之和”（注意：两边之差 较大边-较小边）判断即可。题6），7）每3条线段组合判断一次。如6）中，需要判断13cm、10cm、5cm， 10cm、5cm、7cm， 13cm、5cm、7cm， 13cm、10cm、7cm四组线段哪组能构成三角形。
3，作为求解其他类型题的隐含条件。
8）（2004长春）如果等腰三角形的两边长分别为3和6，则周长为________________。
10）（深圳2004）、等腰三角形的两边长分别为2cm和5cm，则它的周长为________。
11）设a,b,c是△ABC的三边长，化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b| _____。
点拨：题8），9）涉及等腰三角形问题，未指明谁为腰时的情况下，常需要把三边关系作为隐含条件，分类讨论，如9）题：当边长4是底边时，腰长为6，当边长4是腰时，底边长8，4+4 8，不能构成三角形。10）利用三角形三边关系，分别判断a-b-c，b-c-a，c-a-b都小于0，在化简绝对值。
答案：1）D 2）C 3）B 4）D 5）B 6）C 7）（6cm、11cm、16cm）
8）15 9）6 10）12cm 11）a+b+c
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