科教版小学四年级科学上册期末试卷.docVIP

科教版小学四年级科学上册期末试卷.doc

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科教版小学四年级科学上册期末试卷

教科版四年级上册科学期末试卷 (考试时间:40分钟,满分100分) 姓名 得分 一、判断(正确的在括号里打“√”,错误的在括号内打“×”,每题2分,共50分)。 1、过高或过强的声音有可能损害我们的听力。(√ ) 2、骨骼可以独立运动。( × ) 3、人体的躯干包括胸部、腹部、肩背部、腰部等。(√ ) 4、经常参加体育活动可以使我们的骨骼粗大、肌肉发达、关节灵活。(√ ) 5、并不是所有的消化器官都有消化功能。(√ ) 6、能用测量体温的温度计测量气温。( × ) 7、食物消化是从口腔的,由牙齿、舌头、唾液共同完成。(√ ) 8、在我们的天气日历中,可以根据小旗被风吹动的情况,用简化的风速等级:0、1、2来划分无风、微风、大风。( √ ) 9、大音叉比小音叉发出的声音高。( × ) 10、声音是以波的形式传播。( √ ) 11、我们时刻都在呼吸,如果运动量增加了,每分钟呼吸的次数也会增加。( √ ) 12、如果条件允许的话,每次饭后都刷牙会更有利于牙齿的健康。( √ ) 13、溶解在水中的物质能用过滤或沉降的办法分离出来。( × ) 14、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。( √ ) 15、在做过滤实验时滤纸一定要高于漏斗口。( × ) 16、水除了能溶解液体、固体外还能溶解一些气体。( √ ) 17、骨骼既可以支持身体又可以保护内脏器官。( √ ) 18、高锰酸钾进入水中时溶解沉入水底盐的水溶液盐随水分一起蒸发掉我们周围充满着不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不同的声音。人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。食物在人体内按顺序进入消化器官 二、选择(将正确答案的序号填在括号里。每空2分,计50分)。 26、振动物体有长有短,长的与短的比较,哪个声音高?(B ) A、长的 B、短的 27、声音的强弱是指( A )。 A、音量 B、音高 28、中国气象局规定B )小时内的降雨量称为日降雨量A、12 B、24 29、要想让皮筋发出更高的声音,应该让皮筋(B )。 A、松 B、紧 30、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使( A )进入血液,同时排出( B )。 A、氧气 B、二氧化碳 31、振动的空气到达我们的耳朵 A 引起鼓膜振动。 A、能 B、不能 32、大肠要比小肠( B )。 A、长 B、短 33、风速是以风每秒行进多少( A )来计算的。 A、米 B、千米 34、成人一般有(B )B )食盐。 A、25克 B、35克 C、50克 37、下列器官不属于消化的是(B )。 A食管 B肾脏C、盲肠 下列器官C )。 A、口腔  B、食管  C、肺 39、关于“胶水进入水中状态A )。 A、先浮在水面,再一丝丝下沉,然后一缕缕扩散B、迅速扩散,充分溶解 C、完全不溶解 40、在观察身体的内部组成时,哪个描述更真实客观?( A ) A、在胸部听到咚咚的声音 B、摸到了心脏 C、看到了骨头 41、在呼吸器官中,(C )是进行气体交换的场所。 A、鼻腔 B、气管 C、肺 42、声音传递的路径正确的是( A )。 A、声源→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 B、声源→耳廓→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听神经 C、声源→听神经→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 43、在口腔中能将食物磨碎的是( C )。 A、门齿 B、犬齿 C、臼齿 44、小苏打在水中溶解后,会分布在水的 D 。 A、上部 B、下部 C、中部   D、各个地方 45、一个杯子,一边慢慢往杯子里加水,一边用一样的力连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会( B )。 A、越来越高 B、越来越低 C、一样高 46、把高锰酸钾溶解到水中,下面说法不正确的是(C )。 A、液体的颜色很均匀 B、放置一会儿,没有沉淀 C、用肉眼能看到高锰酸钾的颗粒 47、气象学家把风速记为( A )个等级。 A、13 B、12 C、10 48、土电话实验说明声音可以通过(A )从一个地方传播到另一个地方。 A、固体 B、液体 C、气体 49、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,可以用( B )使杯底的盐溶解。 A 、不断搅拌 B、往杯子里加水 C、使杯子里的水蒸发一部分

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