普通高等学校招生全统一考试文综(山东卷).docVIP

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 文科综合 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。满分240分。考试用时150分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(必做,共100分) 注意事项: 1.第Ⅰ卷共25小题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 图1为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。读图回答1~2题。 图1 1.(2012·山东文综,1)R所代表的自然带可能是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.苔原带 B.温带草原带 C.亚寒带针叶林带 D.温带落叶阔叶林带 2.(2012·山东文综,2)导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是(　　) A.热量 B.水分 C.风力 D.光照 1~2.1.B　2.A　解析:第1题,据图中信息可知,OE方向上,自然带由荒漠带~经草原带过渡到了森林(或灌丛草甸)带,OF方向上,自然带由高山经山地向温带分布的自然带变化,由此可推出R所代表的自然带应为温带草原带,故选B项。第2题,OE方向上自然带由荒漠带经草原带过渡到了森林(或灌丛草甸)带,说明主要是受水分因素影响;而OF方向上自然带由高山经山地向温带分布的自然带变化,其主要影响因素为热量,故选A项。 3.(2012·山东文综,3)图2为某区域地质剖面示意图。图中甲地层褶皱后,该区域先后发生了(　　) 图2 A.沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B.岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用 C.岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D.侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入 D　解析:结合所学知识和图中信息判断可推知,甲地层(沉积岩Ⅱ)最先沉积,因内力作用而褶皱变形,形成背斜构造,在外力作用下其表层遭受侵蚀,之后地层下沉,接受沉积形成沉积岩Ⅰ,然后才有岩浆活动,形成侵入型岩浆岩(花岗岩),故D项正确。 某科考队结束了两个月的海上考察,于4月21日返回到P地。图3为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答4~6题。 图3 4.(2012·山东文综,4)此时可能出现连续性降水的地方是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 5.(2012·山东文综,5)在科学考察中,利用遥感技术可以(　　) A.获取卫星云图 B.查询地理数据 C.选择考察路线 D.对科考船实时导航 6.(2012·山东文综,6)科考队出发日P地昼长为11小时,返回到P地时,P地当日的昼长约为(　　) A.10小时 B.11小时 C.13小时 D.14小时 4~6.4.C　5.A　6.C　解析:第4题,根据图中分布的闭合等压线以及风向可知,控制美国东部的天气系统为气旋系统,该气旋系统东部等压线弯曲拉长部位为低压槽部,可形成暖锋系统,③处位于气旋中心附近和暖锋锋面前方,且风由海洋吹来,因此可出现连续性降水。第5题,该题主要考查3S技术及其应用的知识。查询地理数据、选择考察路线是地理信息系统的应用;对科考船实时导航为全球定位系统的主要用途之一;遥感技术是对遥远地理事物的感知,通过气象卫星遥感,可获取卫星云图。故应选A项。第6题,由题中“两个月的海上考察,于4月21日返回到P地”可知,科考队出发日为2月21日,此时P地昼长为11小时。2月21日到3月21日相隔一个月,并且较3月21日昼夜平分时白昼短了1小时;4月21日距3月21日也相隔一个月,但太阳直射于北半球,其昼长较3月21日的昼长长了约1小时,故昼长应为13小时,选C项。 图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答7~8题。 图4 7.(2012·山东文综,7)图中信息反映出(　　) A.1982~2009年人口出生率呈上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低 C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比2009年的多 8.(2012·山东文综,8)与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化(　　) A.显示人口的增长速度加快 B.意味着社会养老负担加重 C.不影响劳动人口的职业构成 D.表明25~59岁劳动力资源数量下降 7~8.7.B　8.B　解析:第7题,图中反映的是1982年和2009年不同年龄段的人口比重。2009年少年儿童人口比重较1982年小,故A项错误;1982年年轻人比重较2009年大,即平均人口年龄偏低,B项正确;据图可看出,1982年40岁及以上人口比重比2009年低,C项错误;198