2.2乐音的三要素.pptVIP

人的发声频率范围85—1100Hz, 通常，儿童说话的音调比成年人高， 女孩的音调比男孩高。 2.2我们怎样区分声音 乐音：使人愉悦的声音。 噪声：令人厌烦的声音。 声音的特征 1、音调 （1）含义：声音的高低叫做音调 请区分这两个歌声有什么不同？ A B 音调 小实验 P31活动1 实验结论 音调--声音的高低 声音的高低与声源振动的频率有关.声源振动频率越高，音调越高；声源振动频率越低，音调越低.(用相同的力) 频率是描述发声体振动快慢的物理量 声源振动次数和所用时间之比叫频率（f） 频率的单位是赫兹，间称赫，符号为Hz。 物体在1秒种内若振动100次，频率为100HZ A B 3Hz 6Hz 有经验的养蜂人能准确的辨别蜜蜂是飞出去采蜜，还是采蜜归来，养蜂人是根据什么来辨别的 A.飞行的高低不同 B.飞行声音的音调不同 C.飞行声音的响度不同 D.飞行的方向不同 答案 ：B B A C 1.请区分声音A和声音B谁的音调高? 2.请判断声音C中音调是怎样变化的? 弦乐器 (活动2) 管乐器 弦乐器:弦越短越细（横截面积）越紧,音调就越高. (控制变量法) 教参P50第4题 管乐器:由于空气柱的振动发生,空气柱越短,音调就越高.（暖壶倒水） 在筷子上捆一些棉花（或碎布），做成一个活塞。用水沾湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端可以发出悦耳的