各年级下册复习计划.doc

五星小学2008学年第二学期期末一年级语文复习计划 一、本年级本学期教学重点： 1、基础知识部分：（字词句） 全面复习本册书要求会认的255个生字，要求会写的129个生字，掌握每课生字的笔画、笔顺、偏旁,并能用常用字组词或者说话。 摘录课文中出现的多音字、形近字，比较字形及会组词。 2、阅读部分： 列出课文中重点词句或语言优美的句子，加强朗读与背诵。多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。能正确流利读小短文，读懂短文的意思，能正确标画自然段、句子，并能根据短文的意思连线、填空。复习课文中出现的常用标点符号。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。 3、写作部分： 能够根据图画，写出由图画联想到的词语，并能用简单的一两句话描述图上的内容。 二、复习思路： 以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。 1、紧扣课后练习和单元练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 5、加强提优补差，家校联系。 三 、复习时间及具体措施： 时 间 复 习 内 容 复习重点 负责人 6月15日 第一单元 第二单元 能正确书写识字1~第四课的生字和词语。能熟练背诵识字1~练习2要求背诵的内容。在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。 李 英 6月16日 第三单元 第四单元 基本方法同上。 王雪芳 6月17日 第五单元 第六单元 基本方法同上。 吴怀玉 6月18日 第七单元 第八单元 基本方法同上。 ? 汪 娴 ? 6月19日 ~6月22日 复习字词 1、对本册要求会书写的字词进行总体复习听写。 2、针对在以往测验中的字词方面错得较多的题目进行讲评。 3、对生字的偏旁部首、笔顺、笔画数进行归类复习。 4、形近字、同音字、辨字组词。 王雪芳 李 英 6月23日 ~6月24日 字词运用 1、根据题型复习选词填空、连词成句、数量词运用。 2、复习各单元重点句子，能够迅速地反应出句子所在的课文或词语所在的课文，达到对每一篇课文都非常熟悉的程度。能根据课文内容填空，无别字、漏字、添字等现象。 汪 娴 吴怀玉 6月25日 ? 看图写话 1、通过一系列的图画，让学生学会图上画了什么。 2、能根据图画，写出自己联想到的词语。 3、能根据图画，用简单的一两句话描述出来。懂得掌握在描述过程中使用的句型“什么时候谁在什么地方干什么”。 4、能正确使用标点符号，无错别字出现。 汪 娴 李 英 ? ? ??????????????? 五星小学2008学年第二学期期末语文复习计划（ 二 年级） 一、??? 本年级本学期教学重点： 1、基础知识部分：（字词句） 字词： （1）、默写词语。 （2）、多音字 （3）形近字辨析 （4）近义词，反义词。 （5）部分加偏旁组词。 （6）查字典，填表。（复习音序、笔顺、部首） （7）填上合适的词语。（填动词、形容词。） （8）词语分类。 （9）按要求写词语：ABB ABAB AABB ABCC ABCA （10）成语积累（主题式等趣味） 句： （1）加标点。 （2）把句子写具体。 （3）把句子补充完整。 （4）连词成句。 （5）连句成段。 （6）造句 2、阅读部分：以练习册、小补充、语文课本、测试卷为主。 3、写作部分：以单元练习为主复习。 二、??? 复习思路： 十八周：单元复习。巩固基础知识，梳理课文内容和知识点。 十九周：分类复习。（字词句，阅读，写作。） 二十周：综合复习。综合练习卷练习，评卷。 三、??? 复习时间及具体措施： 时 间 复 习 内 容 复习重点 负责人 十八周 单元复习 默写，课文内容，单元知识点训练。 各语文老师根据本班情况自主复习。 十九周 分类复习 (词,句) 近义词， 部分加偏旁组词。 填上合适的词语。（填动词、形容词。） 把句子写具体。 杨红萍 多音字 反义词 词语分类。 按要求写词语：ABB ABAB AABB ABCC ABCA 钱娟红 加标点。 把句子补充完整。 连词成句。 连句成段。 吴奕 查字典，填表。（复习音序、笔顺、部首） 形近字辨析 成语积累（主题式等趣味） 造句 刘敏 二十周 综合复习 阅读\写话 各语文老师 五星小学2008学年第二学期期末语文复习计划 ——三年级 一、?????? 本年级本