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第七课第三框：我国的宗教政策 导学案 【学习目标】 知识目标：了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。 能力目标：领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律，尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。利用已有历史知识，深入学习本课。培养善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。 情感、态度价值观目标：明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的基本权利，是保护和尊重人权的表现，坚持以科学的态度对待宗教，弘扬科学精神，树立科学世界观。 【教学重点难点】 [来源:学.科.网] 我国实行__________政策，依法管理宗教事务，坚持__________的原则，积极引导宗教与相适应。 1、实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策。 （1）依据：我国宪法规定：“______________________________________。” （2）宗教信仰自由的内涵：公民有__________的自由，也有__________的自由；有_____________的自由，也有_____________的自由；在同一宗教里，有______________的自由，也有______________的自由；有过去__________而现在__________的自由，也有过去__________而现在__________的自由。 （3）国家保护__________宗教活动。宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护__________的自由，又保护__________的自由，这是一项______、________的政策。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国______________的重要体现，侵犯这一权利必须承担法律责任。 2、国家依法管理宗教事务[来源:学科网ZXXK] （1）含义：政府______对涉及国家利益和社会公共利益的__________进行管理。 （2）目的：是为了保护宗教界的_________和________的宗教活动，制止和打击利用宗教进行____________，抵御境外势力利用宗教进行的____________。 3、我国宗教坚持____________的原则 我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受____________的支配。”任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。 4、积极引导宗教与____________相适应 （1）原因：这既是________________对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。 （2）具体要求：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们____________、拥护____________、拥护____________的领导，遵守国家的_________、______和____________；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的____________民族的____________；支持他们努力对宗教教义出______________的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为__________、__________、_________和_________多做贡献。 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 6、2012年全国宗教工作会议强调，要认真贯彻实施《宗教事务条例》，充分发挥宗教界的积极作用，树立宗教和谐理念，推广宗教和谐价值。宗教和谐价值的推广是基于( ) ①宗教团体已成为联系信教群众爱国组织 ②信教群众是建设中国特色社会主义的积极力量③宗教和谐价值可以消除不同宗教教义上的差别 ④宗教存在和发展的阶级根源已完全消失 A．①② B.①③ C.②④ D.③④ 7、《南方日报》曾经报道：某市一个神庙后门短短几十米的街道，竟然有十几个算命摊。这些算命摊为了招徕顾客，有的打出“××相学学会”的招牌，有的则号称“×教××分会”。对此正确的看法是(　)①这种现象危害了社会主义精神文明建设，属于社会公害 ②要具体问题具体分析，它们中有的是封建迷信活动，有的是正常的宗教活动 ③这是我国实行宗教信仰自由政策的最好体现 ④这些都是封建迷信活动，应该依法惩处，加以取缔A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 探究答案 1、宗教信仰自由政策有两个方面含义，即公民有信教的自由，也有不信教的自由。宗教在本质上是一种唯心主义的世界观，坚持无神论和树立了辩证唯物主义世界观的人就不会也不应该信仰宗教。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是用马克思主义科学理论