数学(第十四册).docVIP

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数学(第十四册) 第四章 图形认识初步 一、定义(对词的含义作出规定): 1、几何图形:从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。如:点、线、面、能够定义的各种平面图形和立体图形。 2、平面图形:图形的各个部分都在同一个平面内的图形。 3、立体图形:图形的各个部分不都在同一个平面内的图形。 4、余角:如果两个角的和等于90度,这两个角就叫做互为余角。 5、补角:如果两个角的和等于180度,这两个角就叫做互为补角。 二、基本定理(对客观上存在的规律所作出的准确的文字描述): 1、经过两点有且只有一条直线。 2、两点之间,线段最短。 第五章 相交线与平行线 一、定义 1、邻补角:如果两个角具有公共边,并且它们的另外一条边互为反向延长线,其中一个角就叫做另外一个角的邻补角( 既相邻又互补的角)。 2、平行线:在同一平面内,两条或两条以上不相交的直线叫做平行线。 二、基本定理 1、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 2、点到直线的距离,垂线最短。 3、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 4、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行。 三、判定定理( 只要具备某种条件下,就必然产生某种结果,这种符合客观规律的推理叫做判定定理) 1、同位角相等,两条直线平行。反之亦然。 2、内错角相等,两条直线平行。反之亦然。 3、同旁内角互补,两条直线平行。反之亦然。 平面直角坐标系 在一个平面内,由两条相互垂直、原点重合的数轴组成的,用于确定图形在平面上的位置,这样的图形就叫平面直角坐标系。 三角形 三角形的性质 三角形任意两边的和大于第三边 三角形的内角和等于180度 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角 多边形的性质 n边形的内角和等于(n-2)x 180 多边形的外角和等于360度 各条边都相等的多边形叫正多边形(边数大于或等于3的都叫多边形) 二元一次方程组 定义 二元一次方程:含有两个未知数,且未知数的次数都是1,这样的方程就叫做二元一次方程。 三元一次方程:含有两三个未知数,且未知数的次数都是1,这样的方程就叫做三元一次方程。 不等式 定义 不等式:用“ ”或“ ”符号表示大小关系的式子,就叫做不等式。 不等式的解:使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。解的取值范围叫做解集。解集在数轴上表示时,界限点画空心点表示不包含这一点,界限点画实心点表示包含这一点。不等式组的解集是不等式解的交集(公共部分),如果没有交集,说明不等式组无解。 不等式的性质 不等式的两边加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。 不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变。 统计调查 对调查数据的几种描述方式:统计表、条形图、折线图、扇形图、直方图。 一、定义 全面调查:考察全体对象的调查。 抽样调查:只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况。 总体:要考察的全体对象。 个体:组成总体的每一个考察对象。 样本:被抽取的个体组成的集合。 样本容量:样本中个体的数目。 随机抽样:总体中的每个个体都有相等的机会被抽到的一种抽样方法。 二、直方图 直方图的用途:直方图用于考察个体的分布情况 组数:将所有数据分成若干组,一般数据越多分的组数也越多。 组距:每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围) 频数:落在小组内的数据的个数 直方图的作法:a、根据数据的多少确定组数n;b、计算组距:组距 (最大值—最小值)/n;c、统计各组的频数[A1≤第一组<A2,A2≤第二组<A3,…An≤第n组<A n+1 ];d、作图 还可以用频数折线图来描述频数的分布情况:取直方图中每个长方形上边的中点和横轴上与直方图左右相距半个组距的两个点,将这些点依次用线段连接起来。 8

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