第6课罗马法的起源和发展教师版.docVIP

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第6课罗马法的起源和发展教师版

第6课 罗马法的起源和发展 (教师版) 授课时间 课型 课时 教法 学生 出席 情况 班级 应到人数 缺席者 1.2 1.4 课程 标准 了解罗马法的主要内容 认识罗马法在维系罗马帝国统治中的作用 2.理解法律在人类社会生活中的价值,体会法制建设的现实意义 三 维 目 标 知识能力 识记罗马法概念;《十二铜表法》内容、特点、评价;罗马成文法诞生的标志;理解成文法的概念和意义,起初罗马法只适用于公民内部,称公民法;运用——法律是上层建筑的一部分,反映了社会的经济和政治状况,一般反映统治阶级的意志 识记:万民法成为适用于罗马帝国境内一切自由民的法律;《民法大全》标志罗马法体系最终完成;理解罗马法的发展与完善是罗马不断扩张的结果,社会政治经济发展的产物; 识记:罗马法的评价;理解罗马法的历史作用、影响极其局限性;运用——探究罗马法内容的演变,分析罗马法对于维系罗马帝国的作用,法律在其他国家、地区的产生和发展 过程方法 通过历史过程探究法律的形成问题 情境再现、查阅资料、探究问题 通过个别案例理解罗马法的作用 情感态度 与价值观 罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律,对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。 罗马法代表统治阶级的利益,为维护罗马帝国统治而存在。 3.查士丁尼《民法大全》是罗马史上、也是欧洲历史上第一步全面系统的法律体系,是重要的人类文化遗产,对后世尤其是近代文明产生了重要影响。中国现行的《民法通则》和《继承法》也受到罗马法的影响,深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。 重点 罗马法的主要内容及其对维系罗马国家的统治所起的作用 难点 认识罗马法的历史作用及其现实价值 学习过程 学习内容 学习方法 【导入新课】 德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡二消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展缩小了影响,唯有法律征服世界史最为持久的征服。”可见耶林对罗马法给予了极高的评价。 罗马建立过一个庞大的地跨欧亚非三洲的大帝国,这个帝国的维系主要是依靠两大支柱,一是所向披靡的罗马军团,而是博大缜密的罗马法律。什么是罗马法?它对维系罗马帝国的统治起到了什么作用?对后世又产生了怎样的影响?今天我们就来第6课 罗马法的起源与发展 【基础知识】 从习惯法到成文法 1.阅读课本第1段,划出习惯法存在的时间、习惯法的特点、习惯法的影响 2.阅读课本26页第2段,归纳《十二铜表法》的的背景、实施的结果 背景:贵族与平民的矛盾尖锐 实施结果:使审判、量刑皆有法可依、平民利益得到保护 内容:公法、私法、刑法、民法、同态复仇法、氏族继承法、遗嘱法等 特点(地位):内容广泛、条文清晰(第一部成文法) 评价:使审判、量刑皆有法可依、平民利益得到保护;保留了一些比较野蛮的习惯法;只有罗马公民才受到法律的保护,享受法律权利 罗马法的发展和完善 万民法: 1.原因 ① 的建立,疆域扩大,商品经济和贸易发展,不同民族间矛盾日益突出,公民法已无法应对新变化(主要原因) ②罗马帝国皇帝高度重视法律制定 ③法学家也积极编撰法典 2.措施: 对行省上层阶级大量授予公民权,对无罗马公民权的外邦人给予适当的司法保障。 范围:一切自由民 《民法大全》 时间: 皇帝: 作用: 认识评价(阅读28页最后四段并结合下列材料思考归纳成条) “私有财产是神圣不可侵犯的权利,??任何人的财产不能被剥夺。” ——法国《人权宣言》 (2)“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利。” ———美国《独立宣言》 3 《民法大全》对西方文明的影响被认为仅次于《圣经》,其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中。 4 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。?国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 ——《中华人民共和国宪法》 妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。 ——《民法大全》 ①稳定社会秩序,保护统治阶级政治和经济利益 ②保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,有利于调整社会和经济生活中的纠纷,,缓解社会矛盾——稳固了帝国的统治 ③罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典 ④对近代欧美国家立法和司法产生深远影响 ⑤近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器 ⑥为我国社会主义民主法治建设提供了借鉴 ⑦保护奴隶制度维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫;妇女地位低下 罗马法指公元前6世纪塞尔维乌斯改革至公元7世纪中叶古罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度 【能力提升

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