茉莉花音乐课件解读.pptVIP

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  • 2016-08-11 发布于湖北
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* 用“音阶手势”给音高定位“音阶手势”是由匈牙利音乐教育家约翰·朽尔文首创的,后来成为著名的柯达伊教学法的一个组成部分。把旋律线化成手掌的实际位置高低。 什么是柯达伊手势? 具体做法是:第一步,唱单个音时结合音阶手势;唱do时,手势稳重以示主音,手势的起点在腰部,提示学生在发d0音时它的韵母是O的形,所以手势半握拳成O形,以提示学生发音;唱fa 时,大拇指向下,它表明唱fa的感觉要向mi靠拢;唱si时,用食指do音,它表明si的不稳定性,体现出si到do的半音关系等等。 民歌的体裁有哪几种? 山歌 小调 号子 山歌不是单指在山上唱的歌,它是劳动号子之外各种山野民歌的统称 一般指流行於城镇集市的民间歌舞小曲。经过历代的流传﹐在艺术上经过较多的加工﹐具有结构均衡﹑节奏规整﹑曲调细腻﹑婉柔等特点。民间俗称很多﹐如小曲﹑俚曲﹑里巷歌谣﹑村坊小曲﹑市俗小令﹑俗曲﹑时调﹑丝调﹑丝弦小唱等 具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼号。这些吆喝、呼号声逐渐被劳动人民美化,发展为歌曲的形式。 大家来听一听属于什么体裁? 听一听这是什么地方的民歌? 1.歌曲的情绪是怎样的? A 欢快活跃 B 亲切抒情 2.歌曲旋律有什么

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