江苏省江阴市成化高级中学2015届高考物理 力、重力、弹力 第1课时复习学案.docVIP

课题 第1课时 力、重力、弹力 课程目标 知识与 技能 1.掌握重力的大小、方向及重心概念.2.掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法.3.掌握胡克定律． 过程与 方法 1．假设法判断弹力的有无 2．利用胡克定律求弹簧弹力的大小． 情感态度与价值观 教学重点 弹力有无及方向的判断 教学难点 滑轮模型与死结模型问题的分析 教学过程 二次备课 1．重力 1 产生：由于地球的吸引而使物体受到的力． 2 大小：G＝mg. 3 g的特点 ①在地球上同一地点g值是一个不变的常数． ②g值随着纬度的增大而增大． ③g值随着高度的增大而减小． 4 方向：竖直向下． 5 重心 ①相关因素：物体的几何形状；物体的质量分布． ②位置确定：质量分布均匀的规则物体，重心在其几何中心；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定． 2．弹力 1 形变：物体形状或体积的变化叫形变． 2 弹力 ①定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用． ②产生条件： 物体相互接触；物体发生弹性形变． 3 胡克定律 ①内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长 或缩短 的长度x成正比． ②表达式：F＝kx.k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定．x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度． 考点一　弹力有无及方向的