江苏省泗洪中学高中地理《2.2 大气圈与天气、气候》第一课时学案（无答案）鲁教版必修1.docVIP

第二节大气圈与天气、气候 第一课时 [学习目标]　1.了解低层大气的组成及各成分的作用。2.掌握大气各层的气温和气流运动特征，并理解各层与人类的关系。3.能运用图表分析说明大气的受热过程及大气保温作用的基本原理。 一　大气的垂直分层 读教材P36图2－2－2“大气的垂直分层示意”，回答下列问题。 1 对流层的气温分布有何特点？原因是什么？该层的厚度随纬度如何变化？为什么？ 2 平流层的气温分布有何特点？原因是什么？图中的平流层为什么适合高空飞行？ 3 臭氧层位于图中大气的哪一层？为什么臭氧被誉为“地球生命的保护伞”？目前人类对它有怎样的影响？ 4 在高层大气中，部分地区气温可达数千度，可飞行器却不会被烧毁，为什么？ 迁移应用1　图为“大气垂直分层示意图”，读图回答下列问题。 1 图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是 A．① B．② C．③ D．④ 2 对无线电短波通信具有重要意义的电离层位于 A．Ⅰ层顶部B．Ⅱ层底部C．Ⅱ层中部D．Ⅲ层 3 2011年11月我国发射的“神舟八号”飞船的运行轨道所在的大气层 A．气温在－50℃到20℃之间B．气温随高度增加平稳下降C．最低气温约为－80℃D．最高气温约为40℃ 二　大气的受热过程 读“大气的保温作用示意图”，结合所学知识，探究下列问题。 读图，探究“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”等现象的含义。 太阳