江苏省海安县实验中学高中地理 2.2城市化过程与特点学案（无答案）湘教版必修2.docVIP

第二节 城市化过程与特点 【教学目标】 一、知识与技能 1. 了解城市化的概念、标志及意义。 2. 理解社会经济发展对城市化进程的推动作用。 3. 理解并掌握发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同，并能由此进一步理解中国城市化的发展之路。 二、过程与方法 1. 在由城市化的概念、标志到意义的学习过程中，使学生学会发散性思维的学习方法。 2. 通过对“发达国家的城市化”和“发展中国家的城市化”相关材料的剖析，引导学生大胆表达、交流、反思个人的见解，提高从图文资料中提取信息的能力和分析解决问题的能力，发展地理思维。 三、情感态度与价值观 1. 在问题剖析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度。 2. 通过学习发达国家城市化和发展中国家的城市化的异同，培养学生的辨证思维能力以及科学的城市发展观。 【教材助读】 一、城市化 阅读“城市化”，思考下列问题，然后完成填空。 城市人口占总人口的比重持续 上升 。 标志： 劳动力从第一产业向第二 、三 产业逐渐转移。 城市人口 增加 ，城市数量 增多，城市用地规模不断 扩大 。 意义：缩小 城乡差距 ； 改善地区 产业 结构；促进了 工业 化；提高区域整体发展水平；提高乡村的 对外开放 程度。 二、城市化的动力机制