江苏省海安县实验中学高中生物 4.3物质跨膜运输的方式导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.28千字
  • 约 4页
  • 2017-06-09 发布于河北
  • 举报

江苏省海安县实验中学高中生物 4.3物质跨膜运输的方式导学案(无答案)新人教版必修1.doc

江苏省海安县实验中学高中生物 4.3物质跨膜运输的方式导学案(无答案)新人教版必修1

生态系统的稳定性 3.阐述提高生态系统稳定性的措施。 4.设计并制作生态缸,观察其稳定性。 5.认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。 【学习重点和难点】 1.阐明生态系统的自我调节能力 2.抵抗力稳定性恢复力稳定性、生态系统的稳定性 1.概念:生态系统所具有的保持或________自身结构和________相对稳定的能力。 下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,正确的是 A.森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高 D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失.抵抗力稳定性 1 概念:生态系统抵抗外界________并使自身________和功能保持原状的能力。 规律:.恢复力稳定性 1 概念:生态系统遭到外界干扰因素破坏后________的能力。 2 原因:生态系统具有________________。 归纳:1.稳定性的表现 1 结构相对稳定:动植物及保持相对稳定。 2 功能相对稳定: 2.稳定性的两个方面 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 区 别 实质 ________自身结构功能相对稳定 ________自身结构功能相对稳定 核心 抵抗干扰、保持原状 遭到

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档