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第21课 日本明治维新 点击新课标 1．记住: 首先打开日本国门的国家、倒幕派的组成力量、明治维新的时间、主要代表人物和口号。 2．归纳、概括：幕府统治的危机和明治维新的主要内容 3．概述：武装倒幕运动 4. 理解并分析明治维新的性质和作用。 解读重难点 1、重点：明治维新的主要措施及作用 2、难点：明治维新的背景及成功原因的分析 链接旧知识 1、俄国农奴制改革的根本原因是 ；其性质是 。 2．古代日本通过___________由奴隶社会过渡到封建社会；它当时学习的对象是_________。 课堂进行时 【情景导入】 你知道武士道吗？武士道原来是武士的道德规范，它规定了武士应尽的义务和职责，如效忠君主，崇尚武艺，讲究“信义”和“廉耻”等。明治维新时期，掌握军队领导权的都是来自长州，萨摩等藩的倒幕派人士。这些人出身中下级武士，一方面是因为他们根深蒂固的思想，另一方面也是为了巩固以天皇为首的新政权。他们在建立新式军队时，对军队灌输武士道精神，规定了军人应忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义和崇俭朴这五条武士道规范，要求军人效忠天皇，把天皇当作“神”来崇拜。 【自主学习】初读正文、勾划要点、完成知识建构 【合作探究】 大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，明治维新使日本再一次飞跃，走上了发展资本主义的道路，成为当时亚洲唯一的民族独立国家。几乎在日本明治维新的同时，中国也进行了一次同样性质的改革——戊戌变法，结果以失败告终。为什么日本的明治维新成功了，而中国戊戌变法却失败了呢？我们从中可得到哪些启示呢？（提示：从国际环境上、从改革阻力上、从群众基础上、从领导力量上引导学生分组讨论） （1）从国际环境上看: （2）1．日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是 （ ） A．废藩置县 B．允许土地买卖 C．文明开化 D．发展近代工业 2．明治维新最重要的意义是使日本 （ ） A．走上资本主义道路 B．彻底铲除封建制度 C．摆脱殖民统治 D．实现工业化 3.日本明治维新的措施中，最能体现改革“发展资本主义经济”的是 A. 废藩置县 B．废除行会制度，引进西方技术 C．实行义务教育 D．实行征兵制，建立“皇军” 4.右图反映了日本明治维新哪一方面 改革后出现的现象？ （ ） A.废藩置县加强中央集权 B.引进西方技术允许土地自由买卖 C.采用欧美学制，设立新式学校 D.提倡欧美生活方式 5．日本前首相福田康夫谈到日中关系时说“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首中日关系:19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本 （ ） A. 沦为半殖民地 B．开始受到西方的侵略 C．走上资本主义道路 D．彻底铲除了封建制度 6.明治维新的改革措施中，有利于国民素质整体提高和国家持续发展的是 （ ） A．废藩置县 B．允许土地买卖 C．鼓励发展近代工业 D．努力发展教育 7.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之 多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是 （ ） A．学习西方 B．鼓励人民富起来 C．工业立国 D．对外掠夺 8.阅读下列材料。 材料一 明治天皇政府吧全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有好买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立大批工厂，为“求知于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。 材料二 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 请回答：（1）上述材料反映了哪一历史事件？ （2）材料一体现了该事件的哪些内容？ （3）这一事件对该国历史发展产生了什么影响？ 4 从促进国家的发展来看，它对中国的现代化建设有什么启示？ 布置作业 （见作业本第21课） 九年级历史（上）世界近代史 第四学习主题 第21课 日本明治维新 2 日本明治维新 1、原因——幕府统治的危机： （1）国内危机：A、 统治阻碍了日本 的发展（根本原因）。B、新兴 和 武士要求改变现状，农民和市民不堪忍受剥削不断起义。 （2）民族危机：西方列强入侵。1853年，日本关闭的大门被______打开。 2、前提——武装倒幕（1）背景：A、 列强入侵，国家面临沦为半殖民地的危险。B、 外国商品涌入日本市场，工商业遭到冲击，物价飞涨，经济恶化，人民反侵略、反幕府 的斗争一浪高过一浪。 （2）主力军即倒幕派：中下级_______、商人、 和新兴地主。 （3）经过： ①1867年2月，倒幕派拥立年幼的 继位