张中丞后叙上课用1教程.pptVIP

张、许二公是贤明的，他们的谋划相当精密。坚守一座城池，（牵制敌人的兵力）捍卫着整个天下，凭借千百名接近死亡的士兵，抗击着百万日益增多的大军，掩护着江淮大地，迎战了百万一天比一天壮大的军队，国家没有灭亡，那是谁的功劳呢！在这个时候，弃城逃跑，图谋活命的人，不能用一、二来计算；掌握着强大的军队，坐视不救的人，四处都是。不追究非议这些人，反而用死守（睢阳）责备张、许二位，也可见他们在逆贼乱臣之中并列自己，制造邪恶的言辞来帮助逆贼攻击（张、许二公）。  为睢阳之战申辩:睢阳的沦陷不是许远个人的过失。 （比喻论证） （对比论证） 批驳“城之陷，自远所分始”的论调。 驳斥“责二公以死守”的错误议论。 第三段总结 朝cháo??1朝服衣冠（zhāo 早晨）?????????? 2强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜） 3南朝四百八十寺 （朝代,指同一姓帝王连续继承王位的时代 ）?????? 4于是入朝见威王（朝廷） 5两朝开济老臣心（朝代） 6期年不听朝（朝政） 7坐南朝北（对、向） 第三课时 观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。 不乐成人之美 将其创残饿羸之余 以千百就尽之卒，战百万日滋之师 擅强兵坐而观者，相环也 设淫辞而助之攻也 　　愈尝从事于汴、徐二府，屡道于两府间，亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事， （四段——1） 尝：曾经。 从事：跟从做事 引申为任职