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6s学习内容
二、整理整顿的重要性没有做好整理整顿会造成:1、资金的浪费 2、场所的浪费3、人员的浪费 4、士气的浪费5、形象的浪费 6、效率的浪费7、品质的浪费 8、成本的浪费 仪容不整或穿着不整的工作人员有碍观瞻,影响工作场所气氛。 缺乏一致性,不易塑造团队精神。看起来懒散,影响工作士气。易生危险。不易识别,妨碍沟通协调。 机器设备摆放不当作业流程不流畅。增加搬运距离。虚耗工时增多。 原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放容易混料——品质问题。要花时间去找要用的东西——效率问题。管理人员看不出物品到底有多少——管理问题。增加人员走动的时间——秩序与效率问题。 易造成堆积——浪费场所与资金。 工具乱摆放增加找寻时间——效率损失。增加人员走动——工作场所秩序。 工具易损坏。 运料通道不当工作场所不流畅。增加搬运时间。易生危险。 工作人员的座位或坐姿不当易生疲劳——降低生产效率及增加品质变异之机遇。有碍观瞻,影响作业场所士气。易产生工作场所秩序问题。 三、“6S”的效能提升企业形象 整齐清洁的工作环境,使顾客有信心,易于吸引顾客。 由于口碑相传,会成为学习的对象。 提升员工归属感人人变成有素养的员工。员工有尊严,有成就感。易带动改善的意愿。对自己的工作易付出爱心与耐心 效率提升 好的工作环境。 好的工作气氛。 有素养的工作伙伴。 物品摆放有序,不用找寻。 效率自然会提升了。品质有保障 品质保障的基础在于做任何事都要“讲究”,不“马虎”,5S就是要去除马虎,品质就会有保障。 四、“6S”的定义 整理(SEIRI) 将工作场所的任何物品区分为有必要与没有必要的,除了有必要的留下来以外,其它的都清除掉。目的: 腾出空间,空间活用。 防止误用、误送。 塑造清爽的工作场所。注意:要有决心,不必要的物品应断然地加以处置,这是6S的第一步。 整顿(SEITON) 把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐,加以标示。目的: 工作场所一目了然。 清除找寻物品的时间。 整整齐齐的工作环境。 清除过多的积压物品。注意:这是提高效率的基础。 清扫(SEISO) 将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽。目的: 稳定品质。 减少工业伤害。 清洁(SEIKETSU) 维持上面3S的成果。 素养(SHITSUKE) 每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。培养主动积极的精神。目的: 培养好习惯,遵守规则的员工。 营造团队精神。 安全(Security) 通过合理的管理,控制人的不安全行为与物的不安全状态,达到安全工作的目的。 目的:保证人身安全、财产安全。 五、实施的要诀 整理 如何区分要与不要的物品?大致可用如下的方法来区分。 1、不能用 不用 废弃处理 2、不再使用 3、可能会再使用(一年内) 很少用 放储存室 4、6个月到1年左右用一次 5、1个月到3个月左右用一次 (少使用)放储存室 6、每天到每周用一次 (经常用)放工作场所边 以上的第1、2应即时清出工作场所,作废弃处理;第3、4、5应即时清出工 作场所,改放储存室;第6项留在工作场所的近处。 事例: 办公区及料仓的物品。 办公桌、文件柜、置物架之物品。 过期的表单、文件、资料。
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