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- 2017-06-09 发布于河北
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江苏省邗江中学高中政治 7.1世界是普遍联系的学案(无答案)新人教版必修4
《世界是普遍联系的》
一、学测考点:
了解:唯物辩证法的两个总特征是联系的观点和发展的观点;联系的含义
理解:联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义
二、自主学习、夯实基础(阅读课本,独立完成)
1、联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互 、相互 和相互 。
2、联系具有普遍性:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是 的。 方法论:用联系的观点看问题。
3、联系的客观性:联系是事物本身所 的,不以人的意志为转移。事物的联系可分为 事物的联系和 事物的联系。其联系都是 的。
方法论:①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
4、联系的多样性:世界上的事物 ,事物的联系也是 的。
方法论:注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以 为转移。
三、活学活用,解决问题(先自主完成,再小组交流)
探究活动一:1、请分别从自然界、人类社会及思维领域各列举一两个事物相互联系的事例。是否存在某一些不与其他任何事物相联系的事物?这说明了联系具有什么特征?任何两个事物之间都是相互联系的吗?
2、(1)有人认为:“8”是发,发大财;“4”是死,不吉利;喜鹊叫喜,乌鸦叫丧。你认为生活中有这样的联系吗?这说明了联系具有什么特征?
(2)、食物链与机
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