初中化学《我们周围的空气》课件重点.pptVIP

第二章 空气 物质的构成 2.认识相似的装置： 【思考】 1．点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶，结果又如何？ 2为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开止水夹？ 3．如果实验中，红磷在集气瓶里已经消耗完，对实验结果有无影响？为什么？ 4．如果将该实验中的红磷改成木炭或硫磺或铁丝，对实验结果有何影响？该实验中用的药品符合的条件是什么？ 5.拉瓦锡的实验得出结论氧气约占空气总体积的1/5，而我们实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？有没有可能大于1/5？ 氮气的用途 【练习1】 下列物质属于纯净物的是( ) A 糖茶 B 洁净的空气 C 氧气 D 冰水混和物 【练习2】现有① 空气　②氧气　③ 氮气　④ 铁　⑤ 二氧化碳⑥氯化钾 ⑦二氧化锰, ⑧氯酸钾. ⑨自来水. ⑩蒸馏水 等多种物质, 其中,属于混合物的有 . 属于纯净物的有 . 【练习3】指出下列物质是混合物还是纯净物，用序号填写。 ①氧气 ②白酒 ③二氧化碳 ④铜 ⑤蒸馏水 ⑥自来水 ⑦纯净的空气 ⑧冰水共存物 ⑨铁水 ⑩液态氮气 (1)属于混合物的是：___________________ (2)属于纯净物的是：___________________ 空气质量日报(P31) 最新空气质量日报 人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？ 1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。 三、空气污染危害大和保护大气环境 三、空气污染危害大和保护大气环境 1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。 2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。 3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等 1.污染物的类型:有害气体和烟尘 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 酸雨对建筑物的腐蚀 酸雨对森林的破坏 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 * 谜 语 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质） 2.1 空气的成分 学习目标 ①通过实验探究能了解空气的组成， ②初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物。 想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）塑料袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来 自学指导1： 认真默看P32，划出重要语句，2分钟后能说出科学家的主要贡献。 拉瓦锡 （1743~1794） 法国化学家拉瓦锡用 的方法，第一次明确提出空气是由 和 组成的。 定量 氧气 氮气 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 一、空气有哪些成分 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 空