滑石矿小学生行为习惯养成教育探索.doc

学生文明行为习惯养成教育总结 ???????学生文明行为养成教育指的是培养少年儿童良好习惯的教育,一个人良好素养的形成是一个持续、渐进、积累的过程，“十年树木，百年树人”，需要我们做出长期艰苦的努力，决非一朝一夕之功。对学生进行养成教育是一项长期的、艰苦的奋斗过程，对于学校教育而言，学生的习惯养成也应该看作是一个持续，渐进、积累的过程。俗话说：“嫩枝容易弯也容易直”，这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢？以下是我校学生行为习惯养成教育情况的工作总结。 ? 一、确定指导思想 ???? 1、良好行为习惯的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。 ???? 2、良好行为习惯的养成，应从实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。 ??? ? 3、良好行为习惯的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。 ?? ?二、制定计划，明确目标 ?? 根据学生年龄结构，心理特点，我校确定学生行为习惯养成目标训练主要有二方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯。 ??? 三、抓好行为习惯养成教育的具体做法 ?? （一）、明确职责，培养习惯 ???? 开学初我校各班开展了“