第一课时函数的综合应用(预习案).docVIP

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第一课时函数的综合应用(预习案)

第一课时 函数的综合应用?1?仍然作为把关题出现在填空题和解答题的后半部分.?2?结合导数一起考查,利用导数探究函数的性质.1.(2012·启东测试)若实数x满足对任意正数a0,均有ax2-1,则x的取值范围是________. 2.函数f(x)=x2-在[1,+∞)上的最小值是-4,则正实数a=________. 3.关于x的不等式x2+9+|x2-3x|≥kx在[1,5]上恒成立,则实数k的范围为________. 4.设定义在R上的函数f(x)满足f(x)·f(x+2)=13,若f(1)=2,则f(99)=________. 5.已知a0且a≠1,当x(-1,1)时,不等式x2-ax恒成立,则a的取值范围________. 函数的综合应用 函数f(x)=x2+ax+3-a,对于任意的x[-2,2]总有f(x)≥0成立,求a的取值范围. (2012·苏北四市模拟)已知函数f(x)=(ax2+x)ex,其中e是自然数的底数,aR. (1)当a0时,解不等式f(x)0; (2)若f(x)在[-1,1]上是单调增函数,求a的取值范围; (3)当a=0时,求整数k的所有值,使方程f(x)=x+2在[k,k+1]上有解. (2012·泰州模拟)已知函数f(x)=x(x-a)2,g(x)=-x2+(a-1)x+a(其中a为常数). (1)如果函数y=f(x)和y=g(x)有相同的极值点,求a的值; (2)设a0,问是否存在x0,使得f(x0)g(x0),若存在,请求出实数a的取值范围;若不存在,请说明理由; (3)记函数H(x)=[f(x)-1]·[g(x)-1],若函数y=H(x)有5个不同的零点,求实数a的取值范围. (2012·南通、泰州、扬州调研)已知函数f(x)=-x3+x2,g(x)=aln x,a∈R. (1)若对任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求a的取值范围; (2)设F(x)=若P是曲线y=F(x)上异于原点O的任意一点,在曲线y=F(x)上总存在另一点Q,使得∠POQ为钝角,且PQ的中点在y轴上,求a的取值范围. 2.(2012·盐城中学期中)已知函数f(x)=x2-aln x,g(x)=bx-+2,其中a,bR且ab=2.函数f(x)在上是减函数,函数g(x)在上是增函数. (1)求函数f(x),g(x)的表达式; (2)若不等式f(x)≥mg(x)对x恒成立,求实数m的取值范围; (3)求函数h(x)=f(x)+g(x)-x的最小值,并证明当nN*,n≥2时f(n)+g(n)3. (2012·盐城模拟)已知f(x)为R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=ln(x+2). (1)当x0时,求f(x)的解析式; (2)当mR时,试比较f(m-1)与f(3-m)的大小; (3)求最小的整数m(m≥-2),使得存在实数t,对任意的x[m,10],都有f(x+t)≤2ln|x+3|. 1.对正整数n,设曲线y=xn(1-x)在x=2处的切线与y轴交点的纵坐标为an,则数列的前n项和的公式是________________________. 3.若f(x)=loga(2-ax)在[0,1]上是减函数,则a的取值范围是________. 4.已知a是实数,函数f(x)=2x2+2x-3-a,如果函数y=f(x)在区间(-1,1)上有零点,则实数a的取值范围为________. 5.将函数y=-(x[0,2])的图象绕坐标原点逆时针旋转θ(θ为锐角),若所得曲线仍是一个函数的图象,则θ的最大值为________. 6.已知函数f(x)的定义域为R,f(2)=3,且f(x)在R上的导函数满足f′(x)-10,则不等式f(x2)x2+1的解集为________. 7.已知函数f(x)=则函数y=f(f(x))+1的零点个数是________. 8.设函数f(x)的定义域为D,若满足:f(x)在D内是单调函数;存在[a,b]D,使f(x)在[a,b]上的值域为[-b,-a],那么y=f(x)叫做对称函数,现有f(x)=-k是对称函数,则k的取值范围是________ 9.已知函数f(x)=loga|x+1|(a0且a≠1),当x(0,1)时,恒有f(x)0成立,则函数g(x)=loga的单调递减区间是________. 10.设f(x)是定义在R上的偶函数,对任意的xR,都有f(x+2)=f(x-2),且当x[-2,0]时,f(x)=x-1,若在区间(-2,6]内关于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a1)有3个不同的实数根,则a的取值范围为________. 11.(2012·苏北四市模拟)已知函数f(x)=x2+2ax+1(aR),f′(x)是f(x)的导函数. (1)若x[-2

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