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《古代汉语》期（末）考试试题 B卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 考试说明：本课程为闭卷考试。 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、汉字的性质是： （ ） A 表声体系的文字 B表形体系的文字 C表意体系的文字 D表结构体系的文字 2、汉字形体的演变分两个阶段，秦以后的文字包括： （ ） A隶书、行书、草书、楷书 B甲骨文、金文、行书、隶书 C甲骨文、金文、六国古文、小篆 D甲骨文、金文、六国古文、行书 3、《说文解字》是我国汉字史上第一部汉字研究的巨著，其作者是 （ ） A班固 B许慎 C康熙 D郑众 4、“四体二用”说中“四体”是指： （ ） A会意、形声、转注、象义 B象形、指事、会意、象事 C象形、指事、转注、象音 D象形、指事、会意、形声 5、古今词义的差异从演变结果看，可分 （ ） A词义扩大、词义缩小 B词义缩小、词义转移 C词义扩大、词义缩小、词义转移 D词义扩大、词义转移 6、下列是古今字的一组是 （ ） A奉、捧 B畔、泮 C歌、謌 D杯、柸 7、下列不属于偏义复词的一组是 （ ） A异同 B恭敬 C治乱 D缓急 8、下列不属于复合词的是 （ ） A陈涉 B阿姐 C作息 D关关 9、下列哪一项词义属于“益”的本义 （ ） A利益，好处 B更加 C水漫出来 D增多 10、下列属于邻近引申的是 （ ） A脚：本义是小腿，引申为足。 B履：本义是踩，踏，引申为鞋 C英：本意是花，引申为杰出的人物 D隆：本义是山的高处，引申为事业的兴盛 二、判断题（每小题2分，共20分） 1．草书的产生是古今文字的分水岭。 （ ） 2．“明言章理，兵甲愈起”中的“章”同“彰”为繁简字关系。 （ ） 3．“形天与帝争神，帝断其首”中的“形”与“刑”构成通假关系。（ ） 4．许慎的六书指：象形、指事、会意、形声、转注、象音。 （ ） 5．“月”是一个会意字。 （ ） 6．凡是从“页”（xie）的字都和头的部位及其行为或头部疾患有关。（ ） 7. “汉”由汉水引申为汉朝、汉族，属于比喻引申。 （ ） 8.对于师范生来说，辨析同义词仅仅是为了读书的方便，与以后的工作无关。 （ ） 9.左右欲兵之。句中“兵”的用法属于名词活用为动词。 （ ） 10.学习文言文有两个目的，一是为了阅读和研究代文献，二是为了丰富、研究和掌握现代汉语。 （ ） 三、解释下列多义词（每小题3分，共30分） 1、池 （1）《左传·昭公四年》：今藏川池之水，弃而不用。 （2）《齐桓公伐楚》：楚国方城以为城，汉水以为池。 2、食 （1）《冯谖客孟尝君》使人给其食用。 （2）《冯谖客孟尝君》 食之，比门下之客。 3、对 （1）《伯乐荐九方皋》伯乐对曰：“良马可形容筋骨相也……” （2）《短歌行》对酒当歌，人生几何。 4、登 （1）《许行》五谷不登 （2）《归去来兮辞》登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 5、市 （1）《木兰诗》东市买骏马 （2）《冯谖客孟尝君》责毕收，以何市而反？ 四、阅读翻译（共30分）） 　冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓惠王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。车五十乘狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也。齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，梁使三反，孟尝君固辞不往也。 第 1 页 共 2 页 得分 阅卷教师 得分 阅卷教师 得分 阅卷教师 得分 阅卷教师