浙江省临海市白云高级中学高中地理 1.1地球的宇宙环境导学案（无答案）湘教版必修1.docVIP

1．1 地球的宇宙环境 【学习目标】： 1.了解天体的概念及其基本类型。2.掌握。① 、星云、② 、卫星、③ 、流星、星际物质。 3.天体系统 ⑴④ 和⑤ 维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 ⑵层次:地月系 ⑥ ⑦ 总星系。 二、太阳系的八大行星 1.运动特征 ⑴从北极上空看，呈⑧ 时针方向，即“自西向东”。 ⑵绕日运行轨道呈⑨ 。 ⑶公转轨道大体在⑩ 上。 2.结构特征 ⑴类地行星：水星、金星、? 、? 。 ⑵? ：木星、土星。 ⑶? ：天王星、海王星。 三、存在生命的行星 1.外部条件 ⑴大小行星各行其道，互不干扰，处于安全的宇宙环境中。 ⑵? 条件稳定。 2.自身条件 ⑴日地距离适中，使地表有适宜的? 范围。 ⑵有适中的体积和质量，使地球上有恰到好处的? 和 ? 。 ⑶有充足的? 。 ⑷自转、公转周期适中，使地表温度日变化和年变化幅度小，利于生物生长发育。 【课堂合作研习及展示】： 探究点一⑴材料中的“黑洞”“双星”等是天体吗？ ⑵任何天体之间都能构成天体系统吗？ ⑶宇宙就是总星系，这种说法对吗？请画出宇宙中天体系统的层次结构图。 探究点’s not just a planet, It’s home .”这是对地球在太阳系中的地位恰如其分的评价。据此回答1~2题。 1.地球的特殊性表现在（ ） A.质量在八颗行星中最小 B.公转方向与其他行星不同 C.既有自转