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必修3第三章 《植物的激素调节》测试题 第Ⅰ卷 选择题部分 （共55分） 一、单项选择题：（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意） 1、“神舟”六号飞船在太空飞行时，实验舱内水平放置得一株幼苗，它的生长状况是 （ ） A、根向上生长，茎向下生长 B、根向下生长，茎向上生长 C、根、茎都向上生长 D、根、茎都水平生长 2、扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是 （ ） A、芽能进行光合作用 B、芽能产生生长素 C、芽生长迅速 D、芽的顶端分生组织能进行细胞分裂 3、下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是 （ ） 4、将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长。这一实验结果表明 （ ） A、感受光刺激的部位是胚芽尖端 B、生长素能促进植物生长 C、胚芽尖端能产生某种促进生长的物质 D、植物的生长具有向光性 5、根据下图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的是 ( ) A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．c＞b＞d D．a＝b＝c 6、将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是 （ ） A、去顶芽后,在断口上放一琼脂小块 B、去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块 C、不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 D、不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂 7、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 （ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 8、当生长素浓度（mol/L）在10-10～10-8的范围时，燕麦胚芽鞘的弯曲度与浓度成正比，当浓度超过10－6时胚芽鞘不再生长。这个事实说明生长素 （ ） A、由顶端分生组织合成 B、具有移动性（向下运输） C、集中于生长旺盛部位 D、低浓度促进植物生长，高浓度抑制生长 9、在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( )　　A.促进果实成熟　　　　　　　　　　　　　　 B.获得无籽果实　　C.处理扦插的枝条以促进生根　　　　　　　　 D.杀除田间的双子叶植物杂草10、将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘的生长情况如右图。这个实验能够证明( )。 A．顶端在光下产生某种“影响物” B．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能 C．合成“影响物”不需要光 D．背光一侧“影响物”分布多生长的效能 11、下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是 （ ） A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用 C．芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长 12、右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没有给你的信息是 （ ）A．生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素的反应不敏感 13、科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分（ ） A.甲含有生长素，乙不含有 B.乙含有生长素，甲不含有C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不