sec1writing-people重点.ppt

人物描写 记叙文的定义 记叙文是以记叙描写人物的经历、行为和事情的经过和结束为主要内容的文章。 记叙文的种类 写人 写事 写事记叙文和写人记叙文的区别 写事文章是以事件为写作对象，以揭示事件的实质及其对人、对社会所具有的意义； 写人文章则以人为写作对象，以表现人物的品质特点为目的。 简单地说，如果文章的中心思想着重表现事件的思想意义，可以说它是以写事为主的作品。如果文章的中心思想着重表现主人公的性格，则可以说它是以写人为主的作品。 以人为主的记叙文的特点 文章围绕人物活动交代时间、地点和人物活动的具体情况。 人物外貌(肖像描写) 对人物外貌、服饰和神态的描写。 例：找出《听故事》、《白菜汤》中的肖像描写并说出其作用。 肖像描写写作要点： 抓住人物的外貌特征 三言两语 传神描绘 观察你的同桌，对他进行肖像描写。 如何显出人物性格 外表描述： 　　长的一张老鼠脸，头发梳得油亮。 动作描述： 　　鬼鬼祟祟地像老鼠一般在后巷徘徊。 活动 通过记事写人 通过一件或几件事或几个片段写一个或两个人。 例如：《听故事》---几个片断 一个人 《白菜汤》---一件事和一个插叙 片断 两个人 《父亲》---许多片断 一个人 1 一事一人。 选择能够表现人物的最典型的事件，选择自己印象最深、最能使自己感动的事情来写，所选事件要依照开端、发展、结果的顺序，把事件写完整，表现的是这个人物最典型的特征，或者这个人的多个特征在这个事件中慢慢呈现出来。 心理描写 心理描写：直接对人物的感触、记忆、思维、情绪和意志的描写。 人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉等。 心理描写能直接表现人物的性格。应写特定的人物在特定的环境中才会产生的心理活动， 找出《白菜汤》和《听故事》中的心理描写并说出其作用。 环境描写 环境描写重点在为人物活动提供具体环境，不包括人物活动的描写。一般以“静”为主。 环境描写可以突出人物的性格增强文章的感染力。 找出《父亲》中动人的环境描写并说出其作用。 作业任选题目写一篇记叙文 《我的素描》 《像我这样一个人》 《母亲》 《我的…… 》 《我最要好的朋友》 《记一位邻居》 《我的老师》 《我最讨厌的人》 写作要求： 一 、以刻画人物为主，把笔墨集中在性格特点上。如：聪明 、诚实 、活泼 、热情 、温柔、坚强、幽默等等。 二、 运用所学叙述方式。 三、星期四交 * * ⒈训练学生的听说读写能力，训练学生的观察能力、概括能力，注重学生全面能力的提高。 教学目标 返回 ⒉培养学生自主、合作、探究学习的 能力。 3.学会用各种手法表现人物的鲜明特征. 无所事事 好吃懒做 阴险毒辣 和蔼可亲 活泼可爱 一 以刻画人物为主，把笔墨集中在性格特点上。如：聪明 、诚实 、活泼 、热情 、温柔、坚强、幽默等等。 二 运用所学叙述方式。 *