海南省东方市琼西中学高中物理《16.4 碰撞》导学案（无答案）新人教版选修3-5.docVIP

碰　　撞 课题 16-4碰　　撞 课型 新课（第1课时） 学习目标 1、了解弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞，应用动量、能量的观点综合分析解决一维碰撞问题 2、了解对心碰撞和非对心碰撞 3、了解散射和粒子发散过程，体会理论对实践的指导作用，进一步了解动量守恒定律的普适性。 4、加深对动量守恒定律和机械能守恒定律的理解。 学法 导学案学习 项目 预习 归纳改正 评分 时间 重点 1、会从能量上对碰撞进行分类。2、会熟练求解弹性碰撞和完全非弹性碰撞问题。 难点 1、对弹性碰撞后速度公式的推导。2、对弹性碰撞的综合应用。 学生自主学习 学生课堂笔记 一、课前导学 （一）弹性碰撞和非弹性碰撞 1.弹性碰撞：碰撞过程中机械能_____。 2.非弹性碰撞：碰撞过程中机械能_______。 3.完全非弹性碰撞：碰撞后合为_____或碰撞后具有共同速度，这种碰撞动能损失_____。 （二）对心碰撞和非对心碰撞　散射 1.对心碰撞 正碰 ：碰撞前后物体的动量在_________上。 2.非对心碰撞 斜碰 ：碰撞前后物体的动量不在_________上。 3.散射：微观粒子相互接近但不发生_________的碰撞。 二、合作探究 探究一：弹性碰撞和非弹性碰撞 1.弹性碰撞： 1 在运用动量守恒定律处理碰撞问题时哪些次要因素可以忽略不计? 2 试分析弹性碰撞的特点。