浙江省黄岩中学高中数学 三角函数的定义学案(无答案)新人教版必修4.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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浙江省黄岩中学高中数学 三角函数的定义学案(无答案)新人教版必修4.doc

浙江省黄岩中学高中数学 三角函数的定义学案(无答案)新人教版必修4

课题:三角函数的定义 目标要求: 理解任意角的概念、弧度的意义,能正确地进行弧度与角度的换算. 掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义. 知识原理 与角α终边相同的角 α|β α+2kπ,k∈Z 终边在坐标轴上的角: β|β ,k∈Z 象限角: β| <β<,k∈Z ,当k被4除的余数为r时,集合表示第r+1象限的角(r 0,1,2,3,). 弧度制:圆周上等于半径的弧所对的圆心角称为1弧度的角. 弧度制与角度制的换算:弧度 180o. 若点P(x,y)是角的终边与单位圆x2+y2 1的交点,则sinα y,cosα y,tanα .等价地,若点P(x,y)是角α终边上任意一点,r是点P到原点的距离,则sinα ,cosα ,tanα . 三角函数的符号: 例题选讲 例1 如图,点P是半径为1的砂轮边缘上的一个质点,它从初始位置A点出发,按照逆时针方向,以rad/s的角速度作匀速圆周运动.求点P的纵坐标y关于时间t的函数关系,并求它运动了4s时的位置. 例2(1)角α的终边上一个点P(4t,-3t)(t≠0),求2sinα+cosα的值. (2)已知角β的终边在直线y x上,用三角函数定义求sinβ和tanβ的值. 例3 已知一扇形的中心角为α,所在圆的半径为R. 若α=60o,R=10cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积; 若扇形的周长是一定值C(C >0),当α为多少

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