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说明文的阅读角度 1、说明对象的特征 2、说明顺序 3、说明方法 4、说明语言 巩固练习 * * 南州六月荔枝丹 贾祖璋 “一果上市，百果让路”? “果中之王” “果中皇后?” 它营养丰富，是一种高级滋补果品， 有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。 常见说明顺序 1、时间顺序——即按事物发展的时间先后次序 来说明 2、空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明 3、逻辑顺序——即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明 如：整体——局部 上—下 外——内 远—近 如：一般——个别 主要—次要 原因——结果 现象—本质 总述——分说 简单—复杂 主 次 1、设疑引出话题（1） 2、荔枝果 3、荔枝花 （10、11） 外部形态 内部构造 表 里 外壳构造⑵ 外壳颜色⑶ 荔枝形状⑷ 大小重量⑸ 荔枝薄膜⑹ 荔枝果肉⑺ 荔枝贮运⑻ 荔枝果核⑼ 1、栽培史、产地分布 （12) 2、荔枝书谱 （13） 3、习性及生长北限 （14） 4、提出建议，结束全文 （15） 生态特征 生产情况 全文结构图与说明顺序 由古到今/ 由实到虚 一、判断正误 1、《南州六月荔枝丹》选自《生物学碎锦》， 作者是著名科普作家贾祖璋。（ ） 2、“兼程”意为既走水路又走陆路。 （ ） 3、本文以短小的篇幅、丰富的知识，饶有情趣 地介绍了有关荔枝的科学知识，先介绍荔枝生产情况，后介绍荔枝生态特征。 （ ） 4、本文主要是按逻辑顺序来说明的。 （ ） √ × √ × 二、阅读课文第4—7自然段，完成下列选择题 1、下面是依次对每个自然段说明内容的概括，不够准确的一项是（ ） A、荔枝形状 B、荔枝大小 C、荔枝壳膜 D、荔枝果肉 2、这几段文字是从哪些方面按什么顺序说明荔枝的？（ ） A、生产，从外到内 B、生态，从总体到局部 C、生产，从总体到局部 D、生态，由表及里 B D 3、对荔枝肉是假种皮的辩说，反映了什么问 题？（ ） A、本文有严格的科学性。 B、作者具有辩证法思想，能看到事物的变化。 C、作者观察细致，能发现事物的微细和特殊之处。 D、白居易对荔枝果肉的认识完全正确。 A * * *
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