小学科学三-五年级上册期末考试质量分析.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于重庆
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小学科学三-五年级上册期末考试质量分析.doc

小学科学三-五年级上册期末考试质量分析

小学科学三年级上册期末考试质量分析 一、评学生成绩分段情况: 人数 百分率 优秀 44 80% 良好 6 11% 及格 5 9% 二、这次考试学生得分与失分情况: 这次科学考题一共三道大题,总体的难度比去年更小,现在我就具体分析容易失分的地方: 1、我会填共10个小题,完成情况较好,51分的题多数学生在45分左右,失分较少。少数学生答错体的原因是个别字的写法没有掌握好,造成了失分。 2、找朋友总体较好,共25分,多数学生在20分以上,第2题出错较多,可能与平时没有认真体会有关。 3、这是一道知识体验体,只要沿着大致的思路都是正确的。多数学生生活经验较好,能想到好多条方法。 三年级学生的学习严重缺乏生活经验。在课堂学习中,他们只注重知识的获取,而忽视了知识的生活来源,学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象,现代社会发展的趋势和动向以及我们人类共同关注的问题,这是与新的课程观不相适应的。 学生的学习应该以生活为基础,生活是学生学习的源泉和基石,但是学生对生活的关注太少。在与学生的交流中发现,他们的生活环境是那样的单调,没有时间、机会和条件去接触新鲜的事物,只能局限在学校、家里。这对孩子们认识社会、了解社会带来了一定的不利影响,教师需要为学生提供更多的学习渠道。 另外,三年级孩子正是良好学习习惯形成的关键时期,我们在平常教学中缺少系统的训练,很多孩子不

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