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- 2016-08-11 发布于贵州
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-学年高三第三次诊考试质量分析
张掖市2013-2014学年
高三第三次诊断考试
历史学科质量分析
高台一中高三文综组 赵伟吉
2014 4 18
张掖市2013-2014学年高三第三次诊断考试
历史质量分析
高台一中高三文综组 赵伟吉
张掖市2013-2014学年高三第三次诊断考试已结束,在听取本组教师意见的基础上,综合阅卷过程中的情况,对本次试卷的总体概况和学生答题时所反映出来的问题简要分析,并提出高三历史学科今后的复习策略。
一、试卷总体概况
本次的历史试题无论形式、结构还是内容上都比较符合高中历史课程标准的要求,体现了新课标全国卷的命题思路和命题趋势。从考查的知识范围来看,内容涉及政治、经济、中外关系、文化等多个方面内容,涉及教材各主要章节;从题型看,包括12个单选题(48分),和3个材料解析题(52分),主观、客观题的比例和高考一致;全卷分值分布亦较合理,粗略统计了一下:必修一约29分,必修二约26分,必修三约30分,选修部分各15分。从题量和试题难度看,本次试卷难度适中,死记硬背类题目几乎没有,比较符合能力立意的高考要求,只是题量稍微偏大,造成部分同学没有做完。从考查的形式来看,全卷重点考查历史主干知识,既体现对基础知识的考查,又渗透很强的历史思维能力的要求。命题紧扣教材,所选的材料既对教材提供史料支持,又对教材加以延伸,材
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