已修改的学案从中日甲午战争到八国联军侵华.doc

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已修改的学案从中日甲午战争到八国联军侵华

第12课 从甲午中日战争到八国联军侵华 【使用说明】 1. 课前认真研读课本,根据预习案再次研读,要求边研读记忆边标注勾划课本(写上问题提示语,标明序号)。思考完成“问题导引”部分,画出知识树,并将预习中遇到的写在【我的疑问】处自主思考探究案中问题,找出答题思路和方法,列出答题要点【我的疑问】处;的史实列举史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神②平壤战役:日本占领平壤,清军退回国内③黄海战役:北洋海军主力尚存,但日本控制制海权。④辽东战役:日本制造了旅顺大屠杀。⑤威海卫战役:北洋水师全军覆没。 3.结果:1895年签订《马关条约》(条约的内容及影响见史海采珠) 4.三国干涉还辽: (1)《马关条约》损害了俄、德、法三国在华利益,三国以武力强迫日本放弃侵占辽东半岛,日本被迫同意,但是中国须追加3000万两白银作为赎辽费。(2)实质:反映了帝国主义国家在侵略中国的过程中既有矛盾又相互勾结。 5.甲午战争的影响: (1)政治:①严重破坏主权,民族危机加重,半殖民地半封建程度大大加深 ② 拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕 ③宣告洋务运动破产,清政府为挽救统治,进行军事改革 ④各阶层开展救亡图存斗争(义和团运动、戊戌变法、辛亥革命)。 (2)经济:严重阻碍民族资本主义发展。 (3)思想:维新思想、民主革命思想发展。 二、中国人民的反抗斗争与八国联军侵华 (一)义和团运动(1898——1900) 1.原因:①根本原因:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加深。 ②直接原因:外国教会势力猖獗。 2.口号:“扶清灭洋” 3.清政府的态度:镇压——利用——镇压 4.失败原因:①根本原因:农民阶级的局限性②客观原因:中外反动势力的联合绞杀 5.意义:①体现了…精神 ②打击了… ③一定程度上推动了…。 (二)八国联军侵华(1900——1901) 1.目的:根本:列强想进一步瓜分中国;直接:镇压中国人民的反帝斗争 2.经过:1900年6月,英国海军西摩尔…进犯北京;8月,攻陷北京。 3. 结果:1901年签订《辛丑条约》(条约的内容见课本59页) 4.《辛丑条约》的影响:是帝国主义强加给中国的严重不平等条约;巨额赔款不仅加深了中国人民的灾难,而且使中国税收被列强操纵控制;在北京设立的使馆区成为列强侵华的大本营。中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【知识树构建】 【我的疑问】 探究案 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》是近代史上列强强迫清政府签订的严重不平等条约。 (1)《南京条约》的主要内容中,最能反映出当时西方列强侵华特点和要求的是哪两条规定? (基础知识的迁移运用能力) (2)帝国主义时代列强侵华有两大特点——瓜分世界与资本输出。《马关条约》中,哪两条规定分别体现了上述两个特点?指出这两条规定对中国的严重危害。(据材料分析问题的能力) (3)有人认为:“《辛丑条约》的签订,一定意义上讲是列强鉴于中国人民反抗使得瓜分企图破产的事实,对侵华政策的调整。”你认为这一说法有道理吗?说明理由。(掌握观点论述题的做题方法) 【学以致用】(考查知识迁移运用能力,带★题C层可不做。) 1. 重庆A.1851年 B.1895年C.1898年 D.1906年光绪二十年,英商将纱机两万锭运达上海,准备投入生产,清廷不准。第二年……英商据之以争,清廷只好允准。省略处内容最有可能是 A.大皇帝恩准英国人寄居大清沿海之广州等港口,贸易通商无碍 B.清廷谕令各省“多设织布、纺绸等局,广为制造” C.中国准忝设通商口岸,以便日本臣民从事商业、工艺、制作 D.大清国允定各使馆境界独由使馆管理,中国民人概不准在界内居住 《微历史:1840~1949历史现场》中叙述了这样的场景:“有六位学士路遇义和团,因身边带有铅笔一支,洋纸一张,便被乱刀拿下。还有一家因有一根火柴,结果一家八口全部被杀。”这反映了义和团 A.滥杀无辜百姓 B.盲目排斥洋货C.极端排外情结D.维护传统社会 ①中国社会最主要矛盾的产物②对封建势力的认识是模糊的③带有鲜明的小农经济的局限性④反映了农民朴素爱国思想 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 5.20世纪初北京城流传着这样一个笑话:庚子年的某一天,李中堂 李鸿章 请八国公使参加烛光晚宴,其中有一道名菜——蒸熊掌。八国公使见了美味却还要故作矜持。宾主一落座,李中堂正要说话,突然一阵风吹过,蜡烛全被吹灭,黑暗中传出一声惨叫。过了一会儿,蜡烛重新点燃,只见日本公使趴在桌子上人事不醒,他的右手抓着熊掌,手背上插着七把明晃晃的刀叉。该笑话讽刺了 A.李鸿章代表满清政府大肆出卖国家主权B.大清帝国已经沦为任人宰割的“熊掌” C.西方列强在文明友好的幌子下瓜分中国D.西方列强共同宰割中国,日本贪欲最强烈 史海采

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