第二单元课题一空气的教学设计.docVIP

第二单元 我们周围的空气 课题一 空气 【目标要求】 【知识与能力】 1.了解空气的主要成分和组成。 2.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。 3.初步理解纯净物、混合物的的概念。 4.知道空气是一种宝贵的自然资源，了解解造成空气污染的原因以及如何防止空气污染。 【过程与方法】 在本课题的教学过程中，教师应多采用实验导学、组织讨论、指导阅读等方式进行教学。在教学过程中教师着重讲解、分析试验过程，引导学生通过讨论等方式自主得出试验结果，以利于学生进行探究式学习。 【情感、态度与价值观】1.培养学生尊重客观事实的科学态度。 2.培养学生爱护环境的良好意识。 【教学重点、难点及突破】 重点：1.空气的组成、作用。 2.纯净物与混合物的的概念。 3.介绍空气污染的严重危害，以增强学生的环保意识。 难点：1.研究空气组成的实验过程及原理。 2.纯净物与混合物的的概念。 教学突破： 在讲解实验前，教师应先让学生充分了解实验所用的材料、仪器、原理等；在讲解和演示实验的过程中，应提醒学生注意操作步骤的顺序和每一步操作的要领；最后，教师要结合试验提出探究性的提问，让学生自已通过观察试验来解决，这样可以使学生较深刻地理解空气的组成和实验的原理及过程。 【课题分析】 本单元是