培训互动技巧教程方案.ppt

* * 总结你的主题思想 激励行动，展望未来 引经据典，总结发言 跳出常规，不落俗套 Review: 课程整体回顾 Expect: 正面引导，表达对学员的期望 Thank: 表达对学员、培训组织方的感谢 * 总结你的主题思想 激励行动，展望未来 引经据典，总结发言 跳出常规，不落俗套 Review: 课程整体回顾 Expect: 正面引导，表达对学员的期望 Thank: 表达对学员、培训组织方的感谢 * 总结你的主题思想 激励行动，展望未来 引经据典，总结发言 跳出常规，不落俗套 Review: 课程整体回顾 Expect: 正面引导，表达对学员的期望 Thank: 表达对学员、培训组织方的感谢 * 讲师需要经常观察受训者的反应并随时以各种方式（包括测试、提问等多种方式）获得受训者的反馈，同时以最快的速度对其表现做出明确反应； 反应以鼓励的、正面的为主，以此提高学员的积极性，营造好的学习氛围。 昏睡者 漫不经心乱涂乱画者 窃窃私语者 a、引起注意力－小丑、多嘴 b、展示影响力－评论家、专家教授 c、报复性质－-唱反调、抬杠 d、水平不够－-没反应、应声虫 第二部分 课堂呈现 一、课堂形式 二、虎头开场 三、课程讲解 四、豹尾结束 * 针对重点、难点，使用学习螺旋 * 提供信息 加工处理 兴趣和动力 啊哈！ 得出结果 渴望实践 课堂讲解-学习螺旋 激发兴趣：