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发动机新结构教学大纲
6、《汽车发动机新结构》课程标准
为了规范与指导汽车维修专业的教学工作,针对中职教学的职业特点,依据教育部所提要求和本市汽车教学的实际情况,特制定本课程标准。本标准是课程实施、教学评价的主要依据。
一、课程的性质任务《》课程是等职业教育汽车专业必修的主干专业课程。任务:使学生掌握汽车发动机电控技术必需的基础知识和基本技能,具有汽车发动机电控技术故障诊断与故障排除的能力。为学生继续学习后续课程打下基础,培养学生学习掌握相关专业知识的能力。培养学生科学、严谨的精神,为职业岗位提供高等技术应用型专门人才。 1、知识目标掌握燃油、、、、排放控制、等的基本结构、工作原理、故障诊断方法控制电路等基本理论,进行使用和维修的基本操作训练。能力目标通过实践,进一步熟悉汽车电控技术,掌握电控汽车车载故障诊断系统故障码的读取和清除方法,掌握电阻测试、电压测试的方法。通过实际操作的锻炼,对汽车电控发动机的常见故障有初步的诊断与排除的能力。培养学生的创新精神、实践技能和创业能力,同时注重培养学生认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
四、教学内容要求汽车发动机电控技术的发展发动机电控系统的基本组成汽油系统重点:电控燃油喷射系统的组成与基本原理;燃油供给部件测试与系统测试的方法。。重点:。 。重点: 。汽油。重汽油机电控汽油机电控一二燃油供给系统的检修三系统主要元件的检测四五的检测排放控制系统的检测常见车型故障码的调取和清除 电控燃油喷射发动机常见故障诊断分析、教学序号课 程 内 容课时分配理论教学实践教学合计汽车发动机电控技术概述汽油机电控燃油系统汽油机电控系统、
八、选用教材参考文献(1)主编,北京:出版社, (2编,北京:,
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