* * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 学习目标定位 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 知识储备区 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 学习探究区 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 典例精析 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 针对训练 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 自我检测区 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 课堂要点小结 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 * * 高中物理·选修3-1·粤教版 第三章 磁 场 学案3 安培力的应用 1 2 知道直流电动机、磁电式电表的基本构造及工作原理. 会分析导线在安培力作用下的转动与平衡问题. 一、直流电动机及磁电式电表的原理 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 B 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 答案 C 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 答案 A 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 BC 答案 BD 答案 D 答案 0.8 N 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * 学习目标定位 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 知识储备区 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 学习探究区 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 典例精析 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 针对训练 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 自我检测区 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 课堂要点小结 学习目标 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 知识储备 学案3 安培力的应用 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * 技巧花园时,圆形均与速度相切,逐渐增大, * * * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * 找到 * *
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