第五讲2013希望杯(四年级)赛前集训专题系列02-数与数位-t版.docxVIP

  • 9
  • 0
  • 约6.9千字
  • 约 8页
  • 2016-08-11 发布于重庆
  • 举报

第五讲2013希望杯(四年级)赛前集训专题系列02-数与数位-t版.docx

第五讲2013希望杯(四年级)赛前集训专题系列02-数与数位-t版

“希望杯”数学竞赛集训——专题系列(四年级)专题二数与数位◆一、知识提要数,用来表示量的多少和大小,只用数字0~9,就可以构造出无穷多的整数。人们在对整数的应用和研究中,逐步熟练了整数的特性。比如,整数可分为奇数和偶数两大类,自然数可分为0和1、质数与合数等等。利用整数的一些基本性质,可以进一步探索许多有趣和复杂的数学规律。正是这些特殊的魅力,吸引了古往今来许多数学家不断地研究和探索。到现在,对整数及其扩充的性质的研究已经形成一个数学分支——数论。在小学阶段,同学们也可以掌握数论中的一些简单知识。在这一讲里,我们主要学习和应用下面的知识。1.奇数与偶数奇数与偶数相加减的规律:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数,奇数±偶数=奇数奇数与偶数相乘的规律:偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数2.质数与合数质数:除了1和它本身,没有其他因数的自然数,如2,3,5,7.合数:除了1和它本身,还有其他因数的自然数,如4,6,8,9.0和1既不是质数,也不是合数;2是最小的质数,也是质数中唯一的偶数。把一个数写成若干个质数相乘的形式,叫做分解质因数,这是研究整除的一个重要方法。3.数字问题常见的数字问题有:(1)数字的个数;(2)数字的和;(3)变换数字位置;(4)尾数问题.一个多位数上的数字的含义可用以下和的形式表示出来: a=a×1; ab=a×10+b

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档