第五课静物画有声1.docVIP

编写时间 年 月 日 执行时间 年 月 日 总序第 个教案课 题 第课共 课时 第 课时 课 型 教 学 目 标 重 点 难 点 教 学 策 略 教 学 活 动 课前、课中反思 四、小结： 抽取习作讲评，自评、互评、师评相结合。 五、布置作业： 课下观察生活，记录生活，积累创作素材。 作业与课堂评价 确定构图：位置、大小、长短、高低等；运用直线画出物体基本形：运用直线的好处是可度量出物体比例、位置、长短、走向；充分表现物体基本形与特征：结构、质感、前后位置、透视关系、空间关系等。 板书设计 5、静物画有声 素描静物写生 1、确定构图 2、运用直线画出物体基本形 3、充分表现出物体基本形与特征 教学回顾与反思:我设计这节课的目的是通过教师示范，使考生能 进一步掌握静物写生的基本步骤，使学的表现能力得到充分发挥。 在教学过程中，我采用了直观式教学，通过示范、讲解等方法， 让学生亲耳目睹，直接感受后进行练习。经过我对这节课的精心 设计和实施，收到了明显的教学效果。从学生完成的作业来看， 大部分学生对画面的控制能力有了很大的提高，达到了我预设的 学习目标。 课 后 反 思