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  • 2016-08-11 发布于重庆
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第八章认识跨省区域2.0

科目:八年级地理 编写人:张金凤 时间:2011-5-14 第八章 认识跨省区域学案 第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 课标要求: 1、运用地图说出区域的位置、范围。 2、在地形图上识别区域主要的地形类型,并用自己的语言描述区域的地形特征。 3、举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 4、根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。 学习目标: 1、知道黄土高原的位置和范围、所跨的省级行政区。了解其地形地貌特征; 2、理解造成黄土高原水土流失严重的成因、后果,认识自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系; 3、知道黄土高原脆弱的主要自然灾害,了解该区域生态环境脆弱的原因及进行生态建设的成功经验,明确其可持续发展的重要性。 学习重点: 黄土高原的位置、地貌特征、成因、水土流失严重的原因及产生的后果、生态建设的具体措施。 学习难点: 通过材料分析黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人文特原因,了解相应的环境保护与资源开发的办法和经验。 课前准备:阅读散文《黄土高原》、诗歌《黄河颂》;了解影片《秋菊打官司》、歌曲《信天游》和《黄土高坡》。 第二十二课时 学习过程: 展示学习目标: 自学导读: 知识建构:知识点1、世界最大的黄土堆积区 探究一:典型的黄土地形景观 上网搜集

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