《氧气》教学详解.pptVIP

* 知能训练 新知学习 经典例题 新知学习 经典例题 第2节 氧气 1.掌握 实验室制取氧气的一般思路和方法，知道其原理、实验装置、收集方法等； 2.在实验探究中归纳、概括出氧气的物理和化学性质； 3. 学会观察实验，准确描述实验现象、分析实验现象、得出结论。 学习目标 氧气的实验室制法 01 氧气的性质 02 自然界中的氧循环 03 Contents 目 录 铁制品生锈 氧气是空气的主要成分之一，地球上的动植物呼吸需要氧气、燃料燃烧需要氧气、死亡生物体在氧气的参与下逐渐腐烂、铁生锈也与氧气有关…… 燃料的燃烧 动植物的呼吸 新知学习 氧气的实验室制法 01 思考： 1.之前接触过哪些氧气的制取方法？ （1）电解水，可以得到氧气。 （2）工业上，分离液态空气，可以得到氧气。 适合在实验室中制取氧气的物质和方法有很多。其中，利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较符合环保、安全要求的常用方法。 2.还可以用什么办法在实验室中制得氧气呢？ 新知学习 步骤和方法 现象 分析和结论 取A、B、C三支试管，分别加入3mL～5mL的过氧化氢溶液。 将带火星的木条伸入A试管口，观察现象。 在B试管中加入少量二氧化锰，将带火星的木条伸入B试管口，观察现象。 在C试管中加入几块沸石(或瓷片)，将带火星的木条伸入C试管口，观察现象。 是否明显有气泡产生？ 速度快还是慢？ 比较三种方法，你